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搜尋相關的資源 978
饅頭‧星星‧海草床:東沙環礁國家公園-資源代表圖
ebook 饅頭‧星星‧海草床:東沙環礁國家公園
海洋國家公園管理處授權製作/國家圖書館國小1年級~國中9年級
饅頭海星羨慕銀河的星星有很多好朋友,一直很想跟星星玩。一天,饅頭不小心被急流沖走,沿途遇到檸檬鯊、小綠蠵龜、泰來草,以及各式海草床生物,並幫助這些朋友實現夢想。原來,星星是夢想的守護者,只要勇敢、不放棄追求夢想,星星就會出現。最後,饅頭才發現,大海就有一片美麗的銀河,也因為自己的善良與樂於助人,一路上交到許多好朋友。
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修改日期:2025-07-12
阿嬤家的戴勝-資源代表圖
ebook 阿嬤家的戴勝
金門縣文化局授權製作/國家圖書館國小1年級~國中9年級
傳遞保護環境、愛護生態的概念,學習跟環境生態相關的概念與知識。透過繪本中的主角、情節等訊息作為媒介,與兒童分享對自然的情緒感受,共同探討人、環境與自然間的關係。以寫實、具象的手法具體描繪出生態學,使低年級學生在「環境覺知與敏感度」、「環境知識」、「環境價值觀與態度」、「環境行動技能」、「環境行動經驗」等具有教育的提升。
點閱數224
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修改日期:2025-07-12
湖山奇遇石頭公-資源代表圖
ebook 湖山奇遇石頭公
農業部生物多樣性研究所 (原名行政院農業委員會特有生物研究保育中心)/國家圖書館國小1年級~國中9年級
由繪本中人物帶領兒童進入湖山的奇幻世界,藉由繪本認識湖山生物資源並輔以清晰的照片及文字做物種介紹,同時讓兒童了解水資源的重要性,做為生態保育教育的參考教材。
點閱數135
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修改日期:2025-07-12
跨領域數位課程-探索池塘生態系-資源代表圖
web 跨領域數位課程-探索池塘生態系
楊智安/高雄市立七賢國民中學國中7-9年級
自然科學/生物資訊科技
點閱數47
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修改日期:2025-06-30
台灣水域生態系-探索溪流生態與水質檢測-資源代表圖
web 台灣水域生態系-探索溪流生態與水質檢測
劉懷幃/國立屏東大學視覺藝術學系國中7-9年級
作業系統:Windows搭配載具:HTC Focus 3、Oculus Quest 2本教材根據真實教學需求並與教師顧問團共同設計教材內容,同時利用田野調查的資料,建立VR溪流生態系不同區段的場景,製作動植物模型來模擬真實的生態環境,VR的UI介面能顯示與環境相關的重要資訊,物件能被拾取觀察,能選取物件並跳出簡易資訊,能切換場景查閱詳細資料,不受時間與空間的限制,提供學生具有沉浸與臨場感體驗。除了溪流生態環境觀測,本VR教材能讓學生在虛擬實境的環境中學習如何操作水質相關檢測設備,習得相關知識後再實際應用於水域調查。教學平台將使用PC、Oculus Quest 2與HTC Focus 3,提供學生自學版與導學版兩個模組並具有監控平台,配合國中端教師教學後提供的反饋進行VR教材修正與學習成效分析。關鍵字:溪流生態系、pH值、導電度
點閱數235
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修改日期:2025-06-02
穿越時空玩科學-看不見的微小世界-資源代表圖
web 穿越時空玩科學-看不見的微小世界
教育廣播電臺/教育廣播電臺高中10-12年級,高職10年級~高職12年級
人家說眼見為憑,但是哥哥說,還有一個看不見的世界,叫做微生物,微生物跟生物是不一樣的嗎? 前幾天我在學校抽屜裡翻到一個沒吃完的三明治,上面佈滿黑色點點還有毛毛的,老師說那是發霉了,為什麼食物會發霉呢? 媽媽買了麵包機每天都做好吃的麵包給我們吃,他說要有酵母菌才能做出好吃的麵包,酵母菌是什麼呀?我們把菌吃到肚子,會不會生病呀?
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修改日期:2025-05-13
海洋科學來調查-水中的游泳高手-資源代表圖
web 海洋科學來調查-水中的游泳高手
教育廣播電臺/教育廣播電臺高中10-12年級,高職10年級~高職12年級
海洋中有各式各類的魚類,游泳的姿勢大相逕庭。如果,你以為魚兒都是游泳高手,嘿嘿~那可就大錯特錯了。事實上,並不是所有的魚類都擅長游泳,像海馬、翻車魚和水母,游泳速度絕對是吊車尾的。旗魚是目前公認的短距離內游泳速度最快的魚類,它的速度有多快呢?有些動物在水中要不停地游動,否則會溺死,是真的嗎?「科學來調查」單元,小朋友將闖關挑戰,回答跟魚類游泳有關的三道問題。1.魚類都擅長游泳,請問對不對??2.旗魚是游得最快的魚類之一,請問對不對?3.有些動物在水中要不停游動,否則會淹死,請問對不對?想知道三道問題的正確解答嗎?鎖定「科學來調查」,跟著小朋友闖關,一起爭取最高榮譽海星獎,也增加對於海洋的了解,讓我們努力成為親海、知海的小達人~
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修改日期:2025-05-13
海洋科學來調查-五彩繽紛的魚-資源代表圖
web 海洋科學來調查-五彩繽紛的魚
教育廣播電臺/教育廣播電臺高中10-12年級,高職10年級~高職12年級
不同的魚類,身體顏色也不同,就算是相同的魚類,也有可能因為不同的生長階段,而擁有相異的顏色。當人們看到五彩繽紛的魚時,除了覺得賞心悅目外,也可以多去了解顏色背後的故事,有些魚身上的顏色,可是肩負著保護的責任呢!小丑魚、蝴蝶魚都是深受大小朋友喜愛的觀賞魚,魚身上的顏色到底有什麼作用?小朋友都清楚嗎?「科學來調查」單元,邀請小朋友來闖關挑戰,回答跟魚身上顏色有關的三道問題。1.有些魚會因為不同的生長期,會有不同的顏色,請問對不對??2.魚身上五彩繽紛的顏色,除了可觀賞外,沒什麼特別的用途,請問對不對?3.錦鯉是受到許多人喜愛的觀賞魚,可靠人工培育出新花色?想知道三道問題的正確解答嗎?鎖定「科學來調查」,跟著小朋友闖關,一起爭取最高榮譽海星獎,也增加對於海洋的了解,讓我們努力成為親海、知海的小達人~
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修改日期:2025-05-13
海洋科學來調查-台南是虱目魚故鄉?-資源代表圖
web 海洋科學來調查-台南是虱目魚故鄉?
教育廣播電臺/教育廣播電臺高中10-12年級,高職10年級~高職12年級
良好的氣候環境,再加上適中的溫度,所以,台灣的養殖漁業發展良好,養殖的總類將近100種,正因為養殖漁業發達,所以,民眾餐桌上的海鮮料理相當的豐富、多元。你有沒有想過,台灣的養殖漁業是從何時開始的?漁民們到底飼養那些海洋生物呢?那些大受歡迎?「科學來調查」單元,小朋友闖關挑戰,回答跟養殖漁業有關的三道問題。1.台灣的養殖漁業是近五十年才開始發展的,請問對不對?2.虱目魚可說是養殖歷史最悠久、養殖面積最大、產量最多的魚種,請問對不對?3.虱目魚及吳郭魚的魚種產量,是養殖魚產量的40%,請問對不對?想知道三道問題的正確解答嗎?鎖定「科學來調查」,跟著小朋友闖關,一起爭取最高榮譽海星獎,也增加對於海洋的了解,讓我們努力成為親海、知海的小達人~
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修改日期:2025-05-13
自然筆記-聆聽20年來的信賢蛙鳴-資源代表圖
web 自然筆記-聆聽20年來的信賢蛙鳴
教育廣播電臺/教育廣播電臺高中10-12年級,高職10年級~高職12年級
專訪楊懿如-重回20年前的信賢蛙鳴+專訪阿默與赤牛仔-打造有一點力道的生活本週五的「自然筆記」,我們將回到1998年及2020年的信賢,在楊懿如老師、廖鎮洲老師的帶領下,走入蛙聲一片,聽見幸福的力量。另外我也會播出在南投竹林中阿默及赤牛仔的專訪內容,透過溫暖的生命故事,分享他們如何從容地、「有一點力道的活着」。
點閱數282
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修改日期:2025-05-13