:::
:::
資源分類
過濾條件

搜尋相關的資源 979
燕鷗樂園:澎湖南方四島國家公園-資源代表圖
ebook 燕鷗樂園:澎湖南方四島國家公園
海洋國家公園管理處授權製作/國家圖書館國小1年級~國中9年級
燕鷗樂園最著名的抓魚大賽,今年夏天再次熱烈的在澎湖南方四島國家公園舉行, 白眉俠、鳳頭哥與玄武士分別代表他們的家族,要爭奪燕鷗樂園一年一度的代言寶座。在激烈地抓魚大賽中,選手們飛越了綿延數百公尺的玄武岩石柱、穿越大自然鬼斧神工打造的灶籠,這場爭奪戰不但精彩,也帶著我們欣賞了澎湖南方四島國家公園美麗壯闊的自然景觀,除此之外,也可以窺見各個燕鷗家族獨有的抓魚絕技。白眉俠、鳳頭哥與玄武士都發揮高超的抓魚技巧,最後,究竟是誰可以脫穎而出獲得冠軍寶座呢?
點閱數151
下載數1
修改日期:2025-07-12
阿嬤家的戴勝-資源代表圖
ebook 阿嬤家的戴勝
金門縣文化局授權製作/國家圖書館國小1年級~國中9年級
傳遞保護環境、愛護生態的概念,學習跟環境生態相關的概念與知識。透過繪本中的主角、情節等訊息作為媒介,與兒童分享對自然的情緒感受,共同探討人、環境與自然間的關係。以寫實、具象的手法具體描繪出生態學,使低年級學生在「環境覺知與敏感度」、「環境知識」、「環境價值觀與態度」、「環境行動技能」、「環境行動經驗」等具有教育的提升。
點閱數231
下載數0
修改日期:2025-07-12
謝謝你,茶小綠-資源代表圖
ebook 謝謝你,茶小綠
農業部農村發展及水土保持署 (原名行政院農業委員會水土保持局)/國家圖書館國小1年級~國中9年級
小女孩茶茶及茶小葉綠蟬作為主角,在途中遇見了基徽草蛉、白頭翁、台灣鼴鼠及鳳頭蒼鷹,讓讀者了解有機茶園對於生物多樣性的重要性,也讓讀者了解到生物之間是環環相扣,若是有一方消失,則其他的生物有可能也會面臨消失的危機。
點閱數135
下載數3
修改日期:2025-07-12
小螃蟹遊台江-資源代表圖
ebook 小螃蟹遊台江
台江國家公園管理處授權製作/國家圖書館國小1年級~國中9年級
和尚蟹小尚,覺得自己個子小,不起眼,羨慕紅蟳阿弘,個子大,身強體壯,好威風,直到跟著阿弘遊台江,他才發現……
點閱數237
下載數4
修改日期:2025-07-12
跨領域數位課程-探索池塘生態系-資源代表圖
web 跨領域數位課程-探索池塘生態系
楊智安/高雄市立七賢國民中學國中7-9年級
自然科學/生物資訊科技
點閱數51
下載數1
修改日期:2025-06-30
台灣水域生態系-探索溪流生態與水質檢測-資源代表圖
web 台灣水域生態系-探索溪流生態與水質檢測
劉懷幃/國立屏東大學視覺藝術學系國中7-9年級
作業系統:Windows搭配載具:HTC Focus 3、Oculus Quest 2本教材根據真實教學需求並與教師顧問團共同設計教材內容,同時利用田野調查的資料,建立VR溪流生態系不同區段的場景,製作動植物模型來模擬真實的生態環境,VR的UI介面能顯示與環境相關的重要資訊,物件能被拾取觀察,能選取物件並跳出簡易資訊,能切換場景查閱詳細資料,不受時間與空間的限制,提供學生具有沉浸與臨場感體驗。除了溪流生態環境觀測,本VR教材能讓學生在虛擬實境的環境中學習如何操作水質相關檢測設備,習得相關知識後再實際應用於水域調查。教學平台將使用PC、Oculus Quest 2與HTC Focus 3,提供學生自學版與導學版兩個模組並具有監控平台,配合國中端教師教學後提供的反饋進行VR教材修正與學習成效分析。關鍵字:溪流生態系、pH值、導電度
點閱數246
下載數6
修改日期:2025-06-02
海洋科學來調查-台南是虱目魚故鄉?-資源代表圖
web 海洋科學來調查-台南是虱目魚故鄉?
教育廣播電臺/教育廣播電臺高中10-12年級,高職10年級~高職12年級
良好的氣候環境,再加上適中的溫度,所以,台灣的養殖漁業發展良好,養殖的總類將近100種,正因為養殖漁業發達,所以,民眾餐桌上的海鮮料理相當的豐富、多元。你有沒有想過,台灣的養殖漁業是從何時開始的?漁民們到底飼養那些海洋生物呢?那些大受歡迎?「科學來調查」單元,小朋友闖關挑戰,回答跟養殖漁業有關的三道問題。1.台灣的養殖漁業是近五十年才開始發展的,請問對不對?2.虱目魚可說是養殖歷史最悠久、養殖面積最大、產量最多的魚種,請問對不對?3.虱目魚及吳郭魚的魚種產量,是養殖魚產量的40%,請問對不對?想知道三道問題的正確解答嗎?鎖定「科學來調查」,跟著小朋友闖關,一起爭取最高榮譽海星獎,也增加對於海洋的了解,讓我們努力成為親海、知海的小達人~
點閱數259
下載數0
修改日期:2025-05-13
海洋科學來調查-魚類造型大競賽-資源代表圖
web 海洋科學來調查-魚類造型大競賽
教育廣播電臺/教育廣播電臺高中10-12年級,高職10年級~高職12年級
大海裡的生物跟人類一樣,有各式不同的造型,魚類有這麼多奇特的造型,除了遺傳基因外,為了適應環境也是原因之一,像深海魚通常長得嘴巴大、身體某一處或某幾處有發光器,有些魚有奇特的造型,好讓敵人退卻。魚類不同的造型,讓人大開眼界,但大家知道魚兒們的造型是為何而來的嗎?「科學來調查」單元,邀請小朋友闖關挑戰,回答跟魚類造型有關的三道問題。1. 因為生活環境的緣故,深海魚的外型跟一般魚大不相同,請問對不對?2. 海馬是造型最不像魚的魚,請問對不對?3. 比目魚一出生,眼睛就長在同一側,請問對不對?想知道三道問題的正確解答嗎?鎖定「科學來調查」,跟著小朋友闖關,一起爭取最高榮譽海星獎,也增加對於海洋的了解,讓我們努力成為親海、知海的小達人~
點閱數361
下載數0
修改日期:2025-05-13
穿越時空玩科學-看不見的微小世界-資源代表圖
web 穿越時空玩科學-看不見的微小世界
教育廣播電臺/教育廣播電臺高中10-12年級,高職10年級~高職12年級
人家說眼見為憑,但是哥哥說,還有一個看不見的世界,叫做微生物,微生物跟生物是不一樣的嗎? 前幾天我在學校抽屜裡翻到一個沒吃完的三明治,上面佈滿黑色點點還有毛毛的,老師說那是發霉了,為什麼食物會發霉呢? 媽媽買了麵包機每天都做好吃的麵包給我們吃,他說要有酵母菌才能做出好吃的麵包,酵母菌是什麼呀?我們把菌吃到肚子,會不會生病呀?
點閱數196
下載數0
修改日期:2025-05-13
海洋科學來調查-魚類的自衛術-資源代表圖
web 海洋科學來調查-魚類的自衛術
教育廣播電臺/教育廣播電臺高中10-12年級,高職10年級~高職12年級
為了好好保護自己,海洋中的生物會以各種不同的招式,嚇跑或威嚇敵人,像有些魚類會放電,有些有毒性,而有些則以獨特的造型嚇跑敵人,當我人日手弓了解海洋生物是如何保護自己時,也可以避免在跟牠們接觸時受傷喔。海洋生物有那些超酷的自衛方法?小小魚也有保護自己的方法嗎?「科學來調查」單元,邀請小朋友闖關挑戰,回答三道問題。1.小魚集體行動,是為了保護自己,請問對不對?2.有些魚類能放電,電力並不會太強,請問對不對?3.台灣漁村的漁民流傳俗諺,提醒漁民第一要注意的是魟魚,請問對不對?想知道三道問題的正確解答嗎?鎖定「科學來調查」,跟著小朋友闖關,一起爭取最高榮譽海星獎,也增加對於海洋的了解,讓我們努力成為親海、知海的小達人~
點閱數319
下載數1
修改日期:2025-05-13