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搜尋相關的資源 978 筆
BLb-Va-04-10_凍原及亞高山植群帶-資源代表圖
video BLb-Va-04-10_凍原及亞高山植群帶
教育部高中10-12年級
凍原分布在高緯度的北極圈與針葉林之間，年均溫低。台灣在海拔約3200公尺以上具有相似的生態系稱為亞高山植群帶。
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修改日期：2024-02-07
BGc-Va-06-06_生物多樣性降低的原因(四)：環境汙染─內分泌干擾物質-資源代表圖
video BGc-Va-06-06_生物多樣性降低的原因(四)：環境汙染─內分泌干擾物質
教育部高中10-12年級
內分泌干擾物質又稱為環境荷爾蒙，結構與功能類似激素，會干擾生物內分泌，對動物的發育與生殖會產生不良影響。
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修改日期：2024-02-07
BLb-Va-04-15_熱帶雨林及東亞季風林(一)-資源代表圖
video BLb-Va-04-15_熱帶雨林及東亞季風林(一)
教育部高中10-12年級
熱帶雨林主要分布於赤道附近，台灣地處熱帶，受季風影響，有相似的生態系稱為東亞季風林。
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修改日期：2024-02-07
BGc-Va-06-11_生物多樣性的保育策略-資源代表圖
video BGc-Va-06-11_生物多樣性的保育策略
教育部高中10-12年級
生物多樣性的保育策略包括生物多樣性的調查與研究、維護生物多樣性、保存生物種原與基因資源、污染防治、入侵種防治及復育等。
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修改日期：2024-02-07
BDa-V.1-1-06_扭曲傳遞訊號的毒品-資源代表圖
video BDa-V.1-1-06_扭曲傳遞訊號的毒品
教育部高中10-12年級
使用古柯鹼等毒品會影響神經系統的訊息傳遞，對身體造成不良影響
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修改日期：2024-02-06
BDc-V.1-1-03_糖尿病-資源代表圖
video BDc-V.1-1-03_糖尿病
教育部高中10-12年級
糖尿病是因為胰島素分泌不足或細胞無法接收胰島素的訊息，造成血糖濃度太高而隨尿液排出的疾病
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修改日期：2024-02-06
BGa-V.1-1-02_女性生殖系統-資源代表圖
video BGa-V.1-1-02_女性生殖系統
教育部高中10-12年級
女性的生殖系統包括卵巢、輸卵管、子宮及陰道等構造
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修改日期：2024-02-06
BMb-V.1-1-01_抗生素-資源代表圖
video BMb-V.1-1-01_抗生素
教育部高中10-12年級
抗生素能抑制細菌生長或殺死細菌，但不當使用抗生素容易篩選出具抗藥性的細菌
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修改日期：2024-02-06
BBc-V.1-1-02_給你能量的醣類-資源代表圖
video BBc-V.1-1-02_給你能量的醣類
教育部高中10-12年級
醣類是生物體內最主要的能量來源
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修改日期：2024-02-06
BBc-V.1-1-04_提供身體保護的脂質-資源代表圖
video BBc-V.1-1-04_提供身體保護的脂質
教育部高中10-12年級
脂質可以保護身體及儲備長期能量
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修改日期：2024-02-06