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搜尋相關的資源 831 筆
La-Ⅳ-1-S01-資源代表圖
video La-Ⅳ-1-S01
教育部/教育部國中7年級
影響族群大小的因素有出生、死亡、遷入和遷出
觀看次數92
修改日期：2025-12-30
Db-Ⅳ-2-S18-資源代表圖
video Db-Ⅳ-2-S18
教育部/教育部國中7年級
人體的心血管系統包含體循環與肺循環。
觀看次數45
修改日期：2025-12-30
Db-Ⅳ-6-S05-資源代表圖
video Db-Ⅳ-6-S05
教育部/教育部國中7年級
植物莖內的維管束排列方式可分為環狀排列與散生排列。
觀看次數46
修改日期：2025-12-30
Bd-Ⅳ-1-S02-資源代表圖
video Bd-Ⅳ-1-S02
教育部/教育部國中7年級
能量會經由食物鏈在不同生物間流轉。生物體所含的總能量可按食物鏈層級，排列成能量塔。
觀看次數43
修改日期：2025-12-30
Lb-Ⅳ-2-S03-資源代表圖
video Lb-Ⅳ-2-S03
教育部/教育部國中7年級
外來物種的引入可能會威脅到原生物種的生存
觀看次數152
修改日期：2025-12-30
Db-Ⅳ-2-S14-資源代表圖
video Db-Ⅳ-2-S14
教育部/教育部國中7年級
人體的紅血球無細胞核，呈現雙凹圓盤狀，具有血紅素可運輸氧氣；同時人體的紅血球也是數量最多的血球，使人體血液呈現紅色。
觀看次數58
修改日期：2025-12-30
Gc-Ⅳ-2-S04-資源代表圖
video Gc-Ⅳ-2-S04
教育部/教育部國中7年級
利用生物間的交互關係，達到防治病蟲害的目的，稱為生物防治。
觀看次數84
修改日期：2025-12-30
Dc-Ⅳ-1-S10-資源代表圖
video Dc-Ⅳ-1-S10
教育部/教育部國中7年級
透過溫覺與視覺測試實驗，了解人體感覺器官的作用原理與限制。
觀看次數33
修改日期：2025-12-30
Db-Ⅳ-6-S02-資源代表圖
video Db-Ⅳ-6-S02
教育部/教育部國中7年級
植物的葉脈依分布形式可分為網狀脈與平行脈，為葉中維管束構造。
觀看次數37
修改日期：2025-12-30
Gc-Ⅳ-1-S09-資源代表圖
video Gc-Ⅳ-1-S09
教育部/教育部國中7年級
蘚苔植物沒有維管束和根、莖、葉的分化，生活在潮溼環境。
觀看次數66
修改日期：2025-12-30