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BLb-Va-04-26_沼澤生態系(一):淡水沼澤與河口沼澤
教育部
高中10-12年級
根據分布位置的差異,沼澤可分為淡水和河口沼澤。淡水沼澤主要由雨水或湖泊淤積形成,河口沼澤則是位於出海口附近。
觀看次數115
下載數0
修改日期:2024-02-07
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BGc-Va-06-01_生物多樣性對人類的重要性:生態系服務
教育部
高中10-12年級
生態系服務的概念是生態系內的資源可提供人類生存與社會發展所需。從支持、調節、資源供應及文化教育方面來說明生物多樣性的重要性。
觀看次數146
下載數0
修改日期:2024-02-07
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BLb-Va-04-09_陸域生態系(二)
教育部
高中10-12年級
台灣海拔高度差異大,形成類似因緯度分布造成的多樣生態系。
觀看次數153
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修改日期:2024-02-07
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BLb-Va-04-20_淡水生態系:河流生態系(二)
教育部
高中10-12年級
河流生態系中游河道較上游開闊,流速較緩。下游河道寬闊,水流較慢。生物組成因此不同。
觀看次數136
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修改日期:2024-02-07
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BGc-Va-06-07_生物多樣性降低的原因(四):環境汙染─優養化
教育部
高中10-12年級
水域中含有高濃度營養鹽稱為優養化,會因自然演替造成,也會因人為活動的影響而使水中生物缺氧死亡。
觀看次數174
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修改日期:2024-02-07
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BLb-Va-04-12_針葉林
教育部
高中10-12年級
針葉林主要分布於北半球緯度較高區域。台灣的高山針葉林分布於海拔約2500-3400公尺的山區,垂直分層簡單。
觀看次數121
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修改日期:2024-02-07
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BLb-Va-04-15_熱帶雨林及東亞季風林(一)
教育部
高中10-12年級
熱帶雨林主要分布於赤道附近,台灣地處熱帶,受季風影響,有相似的生態系稱為東亞季風林。
觀看次數143
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修改日期:2024-02-07
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BGc-Va-06-08_生物多樣性降低的原因(四):環境汙染─酸雨
教育部
高中10-12年級
雨水PH值小於5即為酸雨,會導致土壤的營養鹽溶解、植物葉片受傷等等不良效應。
觀看次數132
下載數0
修改日期:2024-02-07
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BLb-Va-04-18_水域生態系
教育部
高中10-12年級
地球的水域生態系依鹽類含量多寡,分為淡水和海洋生態系。
觀看次數160
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修改日期:2024-02-07
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BLb-Va-04-22_海洋生態系:潮間帶(一)
教育部
高中10-12年級
潮間帶位於海岸高潮線和低潮線之間,陽光充足,每天兩次的漲退潮,讓此處生物發展出獨特的適應方式。
觀看次數119
下載數0
修改日期:2024-02-07
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