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搜尋相關的資源 831 筆
Bc-Ⅳ-4-S01-資源代表圖
video Bc-Ⅳ-4-S01
教育部/教育部國中7年級
以光照作為操縱變因，探討光照對於植物行光合作用的影響
觀看次數54
修改日期：2025-12-30
La-Ⅳ-1-S02-資源代表圖
video La-Ⅳ-1-S02
教育部/教育部國中7年級
捉放法或樣區採樣法，可估算族群的大小。
觀看次數102
修改日期：2025-12-30
Ga-Ⅳ-1-S03-資源代表圖
video Ga-Ⅳ-1-S03
教育部/教育部國中7年級
生物體常見的無性生殖方式:出芽生殖、孢子繁殖。
觀看次數37
修改日期：2025-12-30
Gc-Ⅳ-1-S04-資源代表圖
video Gc-Ⅳ-1-S04
教育部/教育部國中7年級
二分檢索表的製作與使用。
觀看次數66
修改日期：2025-12-30
Fc-Ⅳ-1-S01-資源代表圖
video Fc-Ⅳ-1-S01
教育部/教育部國中7年級
生物在地球上生存與活動的範圍，稱之為生物圈。其包含水域、低層大氣及地表等區域。
觀看次數35
修改日期：2025-12-30
Da-Ⅳ-2-S02-資源代表圖
video Da-Ⅳ-2-S02
教育部/教育部國中7年級
科學家常以「科學方法」驗證假說，尋求事實的真相，例如：驗證「自然發生說---生物由無生物自然產生」的科學史。
觀看次數34
修改日期：2025-12-30
Db-Ⅳ-6-S09-資源代表圖
video Db-Ⅳ-6-S09
教育部/教育部國中7年級
植物養分的運輸可以由上而下，也可以由下而上運送，養分由葉行光合作用產生，由韌皮部依需求運送。
觀看次數34
修改日期：2025-12-30
Db-Ⅳ-1-S01-資源代表圖
video Db-Ⅳ-1-S01
教育部/教育部國中7年級
動物藉由攝食、消化和吸收等過程獲取養分，透過消化作用將大分子養分分解成為小分子養分。
觀看次數55
修改日期：2025-12-30
Ga-Ⅳ-6-S01-資源代表圖
video Ga-Ⅳ-6-S01
教育部/教育部國中7年級
生物體的構造或生理特性稱為性狀,每一性狀有不同的特徵。
觀看次數42
修改日期：2025-12-30
Dc-Ⅳ-1-S06-資源代表圖
video Dc-Ⅳ-1-S06
教育部/教育部國中7年級
周圍神經系統可以依照其連接位置分為腦神經與脊神經；又可以依功能分為感覺與運動神經元，目的在傳遞訊息。
觀看次數38
修改日期：2025-12-30