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Db-Ⅳ-6-S07
教育部/教育部
國中7年級
樹皮包含韌皮部及外圍表皮構造,用來保護樹幹,形成層內側的木質部則逐漸堆積形成木材。
觀看次數2
修改日期:2025-12-30
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Fc-Ⅳ-1-S06
教育部/教育部
國中7年級
由鹽度可區分不同水域生態系的類型,其中鹽度最低的淡水生態系又可細分為靜止水域與流動水域
觀看次數2
修改日期:2025-12-30
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Gc-Ⅳ-1-S01
教育部/教育部
國中7年級
二名法的原則:學名(屬名+種小名)
觀看次數2
修改日期:2025-12-30
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Gc-Ⅳ-1-S02
教育部/教育部
國中7年級
分類階層(界門綱目科屬種)
觀看次數2
修改日期:2025-12-30
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Gc-Ⅳ-1-S03
教育部/教育部
國中7年級
生物分為五大界:原核生物界、原生生物界、真菌界、植物界、動物界,病毒的特性與病毒對人類的影響。
觀看次數2
修改日期:2025-12-30
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Gc-Ⅳ-1-S04
教育部/教育部
國中7年級
二分檢索表的製作與使用。
觀看次數2
修改日期:2025-12-30
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Gc-Ⅳ-1-S05
教育部/教育部
國中7年級
原核生物構造與特徵以及對人類的影響。
觀看次數2
修改日期:2025-12-30
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Gc-Ⅳ-1-S06
教育部/教育部
國中7年級
原生生物界依照營 養方式可分為原生動 物、藻類、原生菌類。
觀看次數2
修改日期:2025-12-30
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Gc-Ⅳ-1-S07
教育部/教育部
國中7年級
真菌界生物通稱為真菌,有細胞壁但不具葉綠體,從活生物或生物遺體吸收養分維生。
觀看次數2
修改日期:2025-12-30
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Gc-Ⅳ-1-S08
教育部/教育部
國中7年級
以擴散作用運送物質,沒有維管束的植 物稱為無維管束植物;演化出維管束的植物稱為維管束植物。
觀看次數2
修改日期:2025-12-30
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