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自然科學-高中10-12年級(五)
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搜尋相關的資源 362 筆
植物的構造與功能7.開花植物的繁殖與適應1_開花植物的前世今生-資源代表圖
video 植物的構造與功能7.開花植物的繁殖與適應1_開花植物的前世今生
國家教育研究院、教育部國民及學前教育署、台達文教基金會高中10-12年級
說明植物的演化
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修改日期：2020-07-30
生物觀察2.如何做好生物觀察-資源代表圖
video 生物觀察2.如何做好生物觀察
國家教育研究院、教育部國民及學前教育署、台達文教基金會國中7-9年級,高中10年級~高中12年級
基本觀察技巧，如何做好生物觀察，好奇心增加觀察樂趣，為了誘捕，葷食的蜘蛛也可能躲在花序中，所以也要有求證心。有時要拿下手套，親手觸摸，真實感受生物，觸感也是觀察的工具，用嗅覺味覺、聽覺等也能探觸到用眼睛看不到的訊息，所以善用人體的五官好好的觀察，就能找到樂趣。
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修改日期：2020-07-29
動物的構造與功能10.神經與內分泌1_神經系統-資源代表圖
video 動物的構造與功能10.神經與內分泌1_神經系統
國家教育研究院、教育部國民及學前教育署、台達文教基金會高中10-12年級
說明神經系統的構造與功能
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修改日期：2020-07-30
v2264 高中生物 免疫系統(進階)-資源代表圖
video v2264 高中生物 免疫系統(進階)
臺北市政府教育局高中10-12年級
高中生物 免疫系統(進階)
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修改日期：2019-12-04
植物的構造與功能15.植物的荷爾蒙4_吉貝素-資源代表圖
video 植物的構造與功能15.植物的荷爾蒙4_吉貝素
國家教育研究院、教育部國民及學前教育署、台達文教基金會高中10-12年級
說明吉貝素的特性與功能
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修改日期：2020-07-30
植物的構造與功能9.開花植物的繁殖與適應3_招蜂引蝶-授粉-資源代表圖
video 植物的構造與功能9.開花植物的繁殖與適應3_招蜂引蝶-授粉
國家教育研究院、教育部國民及學前教育署、台達文教基金會高中10-12年級
說明植物授粉的方式
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植物的世代交替(蕨類為例)-資源代表圖
video 植物的世代交替(蕨類為例)
高雄市政府教育局高中10-12年級
簡介蕨類植物的生命週期中包含了孢子體世代和配子體世代。
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修改日期：2019-12-06
台灣世紀之旅-第026集 墾丁高位珊瑚礁-資源代表圖
video 台灣世紀之旅-第026集 墾丁高位珊瑚礁
農委會高中10-12年級
墾丁森林遊樂區是目前台灣森林遊樂區中最熱門的景點之一，而遊樂區除了提供民眾休閒遊憩的功能外，自然生態和野生動物的保育也都是管理機關「林務局」規劃經營的原則。此外，為了達成自然教育的目的，制定了完善的解說服務系統，讓遊客能更深刻的了解區內各種自然景觀。在這座全台灣第一座熱帶植物園裡，有著許多特殊的熱帶植物，形成熱帶雨林中特有的生態現象。最特殊的莫過於高位珊瑚礁植群，這些受到長期風向及暖流擠壓的森林成了珊瑚最佳的生命舞台，它們將以肉身堆砌在這片林土上，形成了令人嘆為觀止的自然生態景觀，宛如出現在夢境裡的奇幻風景。
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修改日期：2016-11-01
台灣世紀之旅-第025集 拉庫拉庫溪-資源代表圖
video 台灣世紀之旅-第025集 拉庫拉庫溪
農委會高中10-12年級
東部三大河川之一的「秀姑巒溪」，橫貫切穿了花東的海岸山脈，在這之中有一條支流，不但保留了完整的森林生態，也成了孕育野生動物的樂園，那就是「拉庫拉庫溪」。沿著「拉庫拉庫溪」設立了一條森林步道直至南安瀑布，而林務局也在此增設了一座新的「卓溪森林遊樂區」。除了走在園區內享受森林浴之外，也能在溪流中看見許多稀奇的小生命。不僅僅是這些，有時還能看見台灣黑熊緩步挪移至溪畔喝水的震撼畫面，連向來害羞的山羌都成了這裡的常客。這座從民國93年正式對外開放的森林遊樂園，足以堪稱人與野生動物共享的原始樂園。
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修改日期：2016-11-01
生物繪畫2.描繪材料用具與表現技法-資源代表圖
video 生物繪畫2.描繪材料用具與表現技法
國家教育研究院、教育部國民及學前教育署、台達文教基金會高中10-12年級
生物描繪有多種不同的工具，每種工具都有相應的技法。速寫時常用鉛筆、色鉛筆。在室內進行精細刻劃時，可使用簽字筆進行點畫，並用水彩和壓克力顏料著色。本影片介紹這些材料的特色與使用的方法。
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修改日期：2020-07-29