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自然科學-高中10-12年級(五)
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植物的構造與功能20.植物對環境刺激的反應3_植物的特技傾性-資源代表圖
video 植物的構造與功能20.植物對環境刺激的反應3_植物的特技傾性
國家教育研究院、教育部國民及學前教育署、台達文教基金會高中10-12年級
說明植物傾性的種類與機制
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修改日期:2020-07-30
氮循環-資源代表圖
video 氮循環
高雄市政府教育局高中10-12年級
了解生物體內的物質主要由哪些元素組成後在此將以氮元素為例,說明氮元素如何由環境進入生態世界中隨食物鏈傳遞,以及如何由生命世界釋出回到非生命世界。
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修改日期:2019-12-04
心搏周期-資源代表圖
video 心搏周期
高雄市政府教育局高中10-12年級
將人體心搏周期分為三個階段,透過此三個階段心房與心室之收縮、舒張的變化,說明心搏周期中血液在心房、心室與動脈流動的途徑,讓學生了解心搏如何讓血液進出心臟
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修改日期:2019-12-09
政府把關您免驚,台灣農產安心呷─全民防疫.禽流感我不怕-資源代表圖
政府把關您免驚,台灣農產安心吃,聽到禽流感,大家都為之色變,禽流感只要是由候鳥傳播,所以採取候鳥棲地監控,抗體及病毒檢測,在家禽養殖場上的防護,請大家盡量別靠近候鳥區。
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修改日期:2016-11-01
曼妙家族-小丑魚-資源代表圖
video 曼妙家族-小丑魚
行政院農業委員會水產試驗所國小5-6年級,高中10年級~高中12年級
小丑魚可愛的模樣,深受水族觀賞的喜愛。隨著卡通電影「海底總動員」的賣座,主角「尼莫」小丑魚亦成為小朋友心目中的明星。牠必須與海葵共同生活,進行互利共生;具有性轉變能力,以承續族群繁延;親魚的共同孵育等皆足以成為教育的典範。隨著人工繁殖技術與量產的開發,為降低小丑魚過度捕撈的威脅帶來希望,也為產業製造新契機。
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修改日期:2017-12-07
政府把關您免驚,台灣農產安心呷─農作物健康‧大家都健康-資源代表圖
有別於傳統農業,以集約耕作、追求高產量的目標。好的種子、健康的生長環境,再加上不過量施肥用藥等等…作物健康管理強調與環境的共榮,由環境的健康來創造作物的健康,進而達到減少用藥,保障農民及消費者健康。像是有機農業、合理化施肥、安全用藥都是達到作物健康管理的方法。一個作物的種子,到我們餐桌上的菜餚,這段長途旅程,有著眾多第一線的人員們為我們層層把關。確保作物健康長大,大家也才能吃得健康。
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修改日期:2016-11-01
台灣世紀之旅-第028集 南湖大山(上)-資源代表圖
南湖大山,台灣標高排名第五的高山,位於中央山脈北段。是許多登山者想來挑戰的高峰,因為冬天白雪茫茫,需要訓練有素的登山者才能順利達成目的地。本片介紹南山的登山步道及專家拍攝記錄的辛苦旅程。他們的拍攝時間,甚至長達半個月都要住在山上。
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修改日期:2016-11-01
106年指考生物選擇25-26-資源代表圖
video 106年指考生物選擇25-26
臺北市政府教育局高中10-12年級
106年指考生物選擇25-26
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修改日期:2019-12-08
動物的構造與功能18.循環、呼吸與排泄3_氣體交換-資源代表圖
video 動物的構造與功能18.循環、呼吸與排泄3_氣體交換
國家教育研究院、教育部國民及學前教育署、台達文教基金會高中10-12年級
說明生物體負責氣體交換的構造與功能
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修改日期:2020-07-30
生命的特性8.細胞的構造與功能2_細胞的構造與功能 (1)-資源代表圖
video 生命的特性8.細胞的構造與功能2_細胞的構造與功能 (1)
國家教育研究院、教育部國民及學前教育署、台達文教基金會高中10-12年級
說明原核細胞與真核細胞的構造與功能
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修改日期:2020-07-29