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資源分類
生物-高中10-12年級(五)
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BDb-Va-06-08_內分泌的調控-拮抗作用
教育部
高中10-12年級
拮抗作用是指某一生理作用與另一生理作用相反的現象,例如胰島素與升糖素
觀看次數120
下載數0
修改日期:2024-04-17
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BDb-Va-02-14_人體消化系統的功能:小腸與大腸
教育部
高中10-12年級
小腸可蠕動、分節運動及分泌腸液;大腸可蠕動,將食物殘渣向前推進並形成糞便。
觀看次數149
下載數0
修改日期:2024-04-17
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BDb-Va-02-13_人體消化系統的功能:肝臟、膽囊與胰臟
教育部
高中10-12年級
肝臟可分泌膽汁,膽囊可儲存膽汁,胰臟可分泌胰液
觀看次數113
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修改日期:2024-04-17
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BDb-Va-14-13_植物體和其他個體的交互作用
教育部
高中10-12年級
植物體遭病原體感染或毛蟲咬傷時,會釋放水楊酸甲酯等化學物質,可誘發鄰近其他個體啟動或共同參與防禦機制
觀看次數142
下載數0
修改日期:2024-04-17
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BDb-Va-09-05_植物體的組織:表皮組織
教育部
高中10-12年級
表皮組織覆蓋於植物體的最外層,細胞排列緊密,多呈扁平狀,亦可特化出不同形態與功能
觀看次數316
下載數0
修改日期:2024-04-17
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BDb-Va-13-03_植物激素-細胞分裂素
教育部
高中10-12年級
細胞分裂素可促進側芽的生長、延緩植物體器官老化、及用於組織培養
觀看次數116
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修改日期:2024-04-17
video
BDb-Va-12-08_水和礦物質在木質部的運輸:蒸散作用
教育部
高中10-12年級
蒸散作用的拉力是水和礦物質在木質部內向上運輸的主要動力來源
觀看次數106
下載數0
修改日期:2024-04-17
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BDb-Va-11-10_影響種子萌發的因子
教育部
高中10-12年級
種子萌發受外在因素如氧氣、水、溫度及光的影響,有些種子萌發也受到內在生理因素的影響,例如休眠的現象
觀看次數131
下載數0
修改日期:2024-04-17
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BDb-Va-10-02_光合色素
教育部
高中10-12年級
光合色素為參與光合作用的色素,主要分為葉綠素與類胡蘿蔔素兩類
觀看次數110
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修改日期:2024-04-17
video
BDb-Va-12-07_水和礦物質在木質部的運輸:毛細現象
教育部
高中10-12年級
莖木質部內的水和礦物質可經由導管和管胞的毛細現象向上運輸
觀看次數115
下載數0
修改日期:2024-04-17
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