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生物-高中10-12年級(五)
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搜尋相關的資源 674 筆
BDb-Va-13-03_植物激素-細胞分裂素-資源代表圖
video BDb-Va-13-03_植物激素-細胞分裂素
教育部高中10-12年級
細胞分裂素可促進側芽的生長、延緩植物體器官老化、及用於組織培養
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修改日期：2024-04-17
BDb-Va-12-03_根部橫向運輸的途徑-資源代表圖
video BDb-Va-12-03_根部橫向運輸的途徑
教育部高中10-12年級
水與礦物質在植物根部的運輸，可分成共質體與質外體兩種路徑
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修改日期：2024-04-17
BDb-Va-01-04_動物體的組織：神經組織-資源代表圖
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教育部高中10-12年級
動物體的神經組織包含傳遞訊息的神經元與支持神經元的神經膠細胞。
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修改日期：2024-04-17
BDb-Va-06-06_內分泌的調控-負回饋-資源代表圖
video BDb-Va-06-06_內分泌的調控-負回饋
教育部高中10-12年級
負回饋控制是指生理作用的變化引發一系列的調節作用，對原生理作用產生相反趨勢的變化，例如血液的甲狀腺素濃度變化
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修改日期：2024-04-17
BDb-Va-02-33_體液的恆定：血液酸鹼值的恆定-資源代表圖
video BDb-Va-02-33_體液的恆定：血液酸鹼值的恆定
教育部高中10-12年級
血液酸鹼值的恆定可分為三種方式：血液的酸鹼緩衝、肺排出CO2和腎臟的調節。
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修改日期：2024-04-17
BDb-Va-02-11_人體消化系統的構造-資源代表圖
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教育部高中10-12年級
人體的消化系統包括消化管與消化腺。
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修改日期：2024-04-17
BDb-Va-12-09_影響蒸散作用的因素-資源代表圖
video BDb-Va-12-09_影響蒸散作用的因素
教育部高中10-12年級
蒸散作用受溫度、濕度、風速、土壤含水量與光照強度等因素所影響
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修改日期：2024-04-17
BDb-Va-10-02_光合色素-資源代表圖
video BDb-Va-10-02_光合色素
教育部高中10-12年級
光合色素為參與光合作用的色素，主要分為葉綠素與類胡蘿蔔素兩類
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修改日期：2024-04-17
BDb-Va-09-04_植物體的組織：分生組織-資源代表圖
video BDb-Va-09-04_植物體的組織：分生組織
教育部高中10-12年級
分生組織是一群未分化的薄壁細胞，可進行細胞分裂與分化成其他組織的細胞
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修改日期：2024-04-17
BDb-Va-09-05_植物體的組織：表皮組織-資源代表圖
video BDb-Va-09-05_植物體的組織：表皮組織
教育部高中10-12年級
表皮組織覆蓋於植物體的最外層，細胞排列緊密，多呈扁平狀，亦可特化出不同形態與功能
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修改日期：2024-04-17