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生物-高中10-12年級(五)
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搜尋相關的資源 671 筆
BDb-Va-11-09_種子的萌發-資源代表圖
video BDb-Va-11-09_種子的萌發
教育部高中10-12年級
種子的萌發過程為胚根突破種皮，並發育為初生根
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修改日期：2024-04-17
BDb-Va-13-01_植物激素的特性-資源代表圖
video BDb-Va-13-01_植物激素的特性
教育部高中10-12年級
植物激素是由植物體某些部位的細胞產生的化學物質，可與目標細胞的受體結合，微量即可影響該細胞的基因表現或代謝作用
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修改日期：2024-04-17
BDb-Va-02-11_人體消化系統的構造-資源代表圖
video BDb-Va-02-11_人體消化系統的構造
教育部高中10-12年級
人體的消化系統包括消化管與消化腺。
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修改日期：2024-04-17
BDb-Va-05-01_神經元的構造與功能-資源代表圖
video BDb-Va-05-01_神經元的構造與功能
教育部高中10-12年級
神經元包含細胞本體與突起，能接收與傳遞訊息。
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修改日期：2024-04-17
BDb-Va-14-09_植物在溫度逆境下的反應-資源代表圖
video BDb-Va-14-09_植物在溫度逆境下的反應
教育部高中10-12年級
高溫逆境下，植物細胞膜中飽和脂肪酸的比例會增加，並誘導熱休克蛋白的合成；低溫逆境下，細胞膜中不飽和脂肪酸的比例會增加，且有些細胞會合成蔗糖等物質，以降低冰點
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修改日期：2024-04-17
BDb-Va-02-14_人體消化系統的功能：小腸與大腸-資源代表圖
video BDb-Va-02-14_人體消化系統的功能：小腸與大腸
教育部高中10-12年級
小腸可蠕動、分節運動及分泌腸液；大腸可蠕動，將食物殘渣向前推進並形成糞便。
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修改日期：2024-04-17
BDb-Va-06-08_內分泌的調控-拮抗作用-資源代表圖
video BDb-Va-06-08_內分泌的調控-拮抗作用
教育部高中10-12年級
拮抗作用是指某一生理作用與另一生理作用相反的現象，例如胰島素與升糖素
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修改日期：2024-04-17
BDb-Va-05-04_神經衝動在神經元上的傳遞-資源代表圖
video BDb-Va-05-04_神經衝動在神經元上的傳遞
教育部高中10-12年級
動作電位持續沿軸突單方向傳遞的過程稱為神經衝動，包覆髓鞘的軸突傳遞速度較快。
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修改日期：2024-04-17
BDb-Va-10-01_光合作用發現的科學史-資源代表圖
video BDb-Va-10-01_光合作用發現的科學史
教育部高中10-12年級
科學家經實驗證實光合作用需要光、水及二氧化碳才能進行，並會合成醣類與釋出氧氣
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修改日期：2024-04-17
BDb-Va-02-19_食物養分的吸收-資源代表圖
video BDb-Va-02-19_食物養分的吸收
教育部高中10-12年級
小腸內壁滿布細小的絨毛，絨毛由單層柱狀上皮構成，可藉由主動運輸與擴散作用吸收小分子物質。
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修改日期：2024-04-17