海洋世界有五花八門的海洋生物，有些生物的名字，雖然有「魚」，但牠們可不是魚喔，像章魚、娃娃魚、鮑魚…等，大、小朋友，你們是不是曾經也搞錯呢？章魚是聰明的海洋生物，但牠能打開瓶蓋拿食物嗎？鮑魚不是魚類，但為什麼價格這麼高呢？「科學來調查」單元，邀請小朋友來闖關挑戰，回答跟海洋生物相關的三道問題。1.美人魚及娃娃魚都是魚，請問對不對？2.章魚是聰明的海洋生物，將食物放在一個有蓋的玻璃瓶子內，章魚會懂得要打開瓶蓋進食，請問對不對？3.鮑魚是貝類而不是魚，價格昂貴的原因是因為產量不高，請問對不對？想知道三道問題的正確解答嗎？鎖定「科學來調查」，跟著小朋友闖關，一起爭取最高榮譽海星獎，也增加對於海洋的了解，讓我們努力成為親海、知海的小達人～

南澳碧猴的故事

良好的氣候環境，再加上適中的溫度，所以，台灣的養殖漁業發展良好，養殖的總類將近100種，正因為養殖漁業發達，所以，民眾餐桌上的海鮮料理相當的豐富、多元。你有沒有想過，台灣的養殖漁業是從何時開始的？漁民們到底飼養那些海洋生物呢？那些大受歡迎？「科學來調查」單元，小朋友闖關挑戰，回答跟養殖漁業有關的三道問題。1.台灣的養殖漁業是近五十年才開始發展的，請問對不對？2.虱目魚可說是養殖歷史最悠久、養殖面積最大、產量最多的魚種，請問對不對？3.虱目魚及吳郭魚的魚種產量，是養殖魚產量的40％，請問對不對？想知道三道問題的正確解答嗎？鎖定「科學來調查」，跟著小朋友闖關，一起爭取最高榮譽海星獎，也增加對於海洋的了解，讓我們努力成為親海、知海的小達人～

1. 學生能認識後天免疫系統的運作過程、特性與應用。 2. 學生能比較與後天免疫反應相關的知識 3. 學生能運用所學評鑑生活情境

傳統文化式微，傳統菜市場大多面對拆遷，培養學生認識菜市場的大小事情，這堂課針對菜市場中的自然科，讓學生了解不同食物的生物知識，了解產業的利弊之後，希望學生未來能做出行動，從自身慎選食物開

1. 理解獨立分配律的理論2. 進行觸頻小活動，加深學生對兩對性狀雜交的計算3. 使用觸屏的分割白板了解分離律與獨立分配律的差異

1.了解實驗的基本生物學概念。 2.觀察洋蔥根尖細胞中染色體的不同狀態、並且可以排出順序。 3.有絲分裂時，細胞中染色體的各種狀態。

依細胞壁組成與特徵的差異，可將植物細胞分為薄壁細胞、厚角細胞與厚壁細胞三種類型

種子的構造包括種皮、胚與胚乳

人體主要的腺體內分泌包含腦垂腺前葉、甲狀腺、胰島、腎上腺、性腺等。