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生物-高中10-12年級(五)
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自然筆記-南澳碧猴的故事-資源代表圖
web 自然筆記-南澳碧猴的故事
教育廣播電臺/教育廣播電臺高中10-12年級,高職10年級~高職12年級
南澳碧猴的故事
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修改日期:2025-05-13
海洋科學來調查-魚類的自衛術-資源代表圖
web 海洋科學來調查-魚類的自衛術
教育廣播電臺/教育廣播電臺高中10-12年級,高職10年級~高職12年級
為了好好保護自己,海洋中的生物會以各種不同的招式,嚇跑或威嚇敵人,像有些魚類會放電,有些有毒性,而有些則以獨特的造型嚇跑敵人,當我人日手弓了解海洋生物是如何保護自己時,也可以避免在跟牠們接觸時受傷喔。海洋生物有那些超酷的自衛方法?小小魚也有保護自己的方法嗎?「科學來調查」單元,邀請小朋友闖關挑戰,回答三道問題。1.小魚集體行動,是為了保護自己,請問對不對?2.有些魚類能放電,電力並不會太強,請問對不對?3.台灣漁村的漁民流傳俗諺,提醒漁民第一要注意的是魟魚,請問對不對?想知道三道問題的正確解答嗎?鎖定「科學來調查」,跟著小朋友闖關,一起爭取最高榮譽海星獎,也增加對於海洋的了解,讓我們努力成為親海、知海的小達人~
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修改日期:2025-05-13
海洋科學來調查-海洋哺乳動物-資源代表圖
web 海洋科學來調查-海洋哺乳動物
教育廣播電臺/教育廣播電臺高中10-12年級,高職10年級~高職12年級
海洋世界裡有不少的哺乳動物,像大、小朋友都很熟悉的海豚、鯨、海狗、海獅…等等,有些哺乳動物跟人的關係很密切,甚至還成為遊樂世界裡的最佳表演者呢!雖然大小朋友對於海洋哺乳動物不陌生,但大家的了解多嗎?像鯨魚是最大型的哺乳動物嗎?海豚是靠游泳姿勢傳遞訊息?「科學來調查」單元,邀請小朋友來闖關挑戰,回答跟水中哺乳動物有關的三道問題。1.鯨魚是世界上最大型的哺乳動物,請問對不對?2.海豚是靠游泳姿勢傳遞訊息,請問對不對?3.威德爾氏海豹是潛水高手,可以待在水裡長達1小時,請問對不對?想知道三道問題的正確解答嗎?鎖定「科學來調查」,跟著小朋友闖關,一起爭取最高榮譽海星獎,也增加對於海洋的了解,讓我們努力成為親海、知海的小達人~
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修改日期:2025-05-13
海洋科學來調查-魚類造型大競賽-資源代表圖
web 海洋科學來調查-魚類造型大競賽
教育廣播電臺/教育廣播電臺高中10-12年級,高職10年級~高職12年級
大海裡的生物跟人類一樣,有各式不同的造型,魚類有這麼多奇特的造型,除了遺傳基因外,為了適應環境也是原因之一,像深海魚通常長得嘴巴大、身體某一處或某幾處有發光器,有些魚有奇特的造型,好讓敵人退卻。魚類不同的造型,讓人大開眼界,但大家知道魚兒們的造型是為何而來的嗎?「科學來調查」單元,邀請小朋友闖關挑戰,回答跟魚類造型有關的三道問題。1. 因為生活環境的緣故,深海魚的外型跟一般魚大不相同,請問對不對?2. 海馬是造型最不像魚的魚,請問對不對?3. 比目魚一出生,眼睛就長在同一側,請問對不對?想知道三道問題的正確解答嗎?鎖定「科學來調查」,跟著小朋友闖關,一起爭取最高榮譽海星獎,也增加對於海洋的了解,讓我們努力成為親海、知海的小達人~
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修改日期:2025-05-13
自然筆記-聆聽20年來的信賢蛙鳴-資源代表圖
web 自然筆記-聆聽20年來的信賢蛙鳴
教育廣播電臺/教育廣播電臺高中10-12年級,高職10年級~高職12年級
專訪楊懿如-重回20年前的信賢蛙鳴+專訪阿默與赤牛仔-打造有一點力道的生活本週五的「自然筆記」,我們將回到1998年及2020年的信賢,在楊懿如老師、廖鎮洲老師的帶領下,走入蛙聲一片,聽見幸福的力量。另外我也會播出在南投竹林中阿默及赤牛仔的專訪內容,透過溫暖的生命故事,分享他們如何從容地、「有一點力道的活着」。
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修改日期:2025-05-13
海洋科學來調查-台南是虱目魚故鄉?-資源代表圖
web 海洋科學來調查-台南是虱目魚故鄉?
教育廣播電臺/教育廣播電臺高中10-12年級,高職10年級~高職12年級
良好的氣候環境,再加上適中的溫度,所以,台灣的養殖漁業發展良好,養殖的總類將近100種,正因為養殖漁業發達,所以,民眾餐桌上的海鮮料理相當的豐富、多元。你有沒有想過,台灣的養殖漁業是從何時開始的?漁民們到底飼養那些海洋生物呢?那些大受歡迎?「科學來調查」單元,小朋友闖關挑戰,回答跟養殖漁業有關的三道問題。1.台灣的養殖漁業是近五十年才開始發展的,請問對不對?2.虱目魚可說是養殖歷史最悠久、養殖面積最大、產量最多的魚種,請問對不對?3.虱目魚及吳郭魚的魚種產量,是養殖魚產量的40%,請問對不對?想知道三道問題的正確解答嗎?鎖定「科學來調查」,跟著小朋友闖關,一起爭取最高榮譽海星獎,也增加對於海洋的了解,讓我們努力成為親海、知海的小達人~
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修改日期:2025-05-13
海洋科學來調查-水中的游泳高手-資源代表圖
web 海洋科學來調查-水中的游泳高手
教育廣播電臺/教育廣播電臺高中10-12年級,高職10年級~高職12年級
海洋中有各式各類的魚類,游泳的姿勢大相逕庭。如果,你以為魚兒都是游泳高手,嘿嘿~那可就大錯特錯了。事實上,並不是所有的魚類都擅長游泳,像海馬、翻車魚和水母,游泳速度絕對是吊車尾的。旗魚是目前公認的短距離內游泳速度最快的魚類,它的速度有多快呢?有些動物在水中要不停地游動,否則會溺死,是真的嗎?「科學來調查」單元,小朋友將闖關挑戰,回答跟魚類游泳有關的三道問題。1.魚類都擅長游泳,請問對不對??2.旗魚是游得最快的魚類之一,請問對不對?3.有些動物在水中要不停游動,否則會淹死,請問對不對?想知道三道問題的正確解答嗎?鎖定「科學來調查」,跟著小朋友闖關,一起爭取最高榮譽海星獎,也增加對於海洋的了解,讓我們努力成為親海、知海的小達人~
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修改日期:2025-05-13
生物教案-後天免疫-資源代表圖
web 生物教案-後天免疫
陳姿吟/市立武陵高中高中10-12年級,高職10年級~高職12年級
1. 學生能認識後天免疫系統的運作過程、特性與應用。 2. 學生能比較與後天免疫反應相關的知識 3. 學生能運用所學評鑑生活情境
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修改日期:2024-11-15
生物教案-菜市場新鮮事-資源代表圖
web 生物教案-菜市場新鮮事
陳姿吟/市立武陵高中高中10-12年級,高職10年級~高職12年級
傳統文化式微,傳統菜市場大多面對拆遷,培養學生認識菜市場的大小事情,這堂課針對菜市場中的自然科,讓學生了解不同食物的生物知識,了解產業的利弊之後,希望學生未來能做出行動,從自身慎選食物開
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修改日期:2024-11-14
高一生物_孟德爾-獨立分配律-資源代表圖
web 高一生物_孟德爾-獨立分配律
黃君平/市立陽明高中高中10-12年級,高職10年級~高職12年級
1. 理解獨立分配律的理論2. 進行觸頻小活動,加深學生對兩對性狀雜交的計算3. 使用觸屏的分割白板了解分離律與獨立分配律的差異
點閱數310
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修改日期:2024-11-08