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生物-高中10-12年級(五)
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搜尋相關的資源 675 筆
BDa-V.1-1-03_周圍神經系統-資源代表圖
video BDa-V.1-1-03_周圍神經系統
教育部高中10-12年級
人體的周圍神經系統包括腦神經與脊神經，負責將訊息傳至中樞並將中樞的命令傳出
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修改日期：2024-02-06
BGc-Va-06-12_生物多樣性的保育案例-資源代表圖
video BGc-Va-06-12_生物多樣性的保育案例
教育部高中10-12年級
研究櫻花鉤吻鮭的生態習性、面臨的威脅及保育的現況來說明台灣的生物多樣性保育。
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修改日期：2024-02-06
BBc-V.1-1-01_食物中所含的營養素-資源代表圖
video BBc-V.1-1-01_食物中所含的營養素
教育部高中10-12年級
食物中的營養素主要包括醣類、蛋白質、脂質、礦物質和維生素
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修改日期：2024-02-06
BBc-V.1-1-02_給你能量的醣類-資源代表圖
video BBc-V.1-1-02_給你能量的醣類
教育部高中10-12年級
醣類是生物體內最主要的能量來源
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修改日期：2024-02-06
BBc-V.1-1-03_身體的建築師-蛋白質-資源代表圖
video BBc-V.1-1-03_身體的建築師-蛋白質
教育部高中10-12年級
蛋白質可以組成生物體及執行重要生理功能
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修改日期：2024-02-06
BBc-V.1-1-05_身體不可或缺的微量營養素-資源代表圖
video BBc-V.1-1-05_身體不可或缺的微量營養素
教育部高中10-12年級
維生素及礦物質是維持身體正常功能的微量營養素
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修改日期：2024-02-06
BBc-V.1-1-04_提供身體保護的脂質-資源代表圖
video BBc-V.1-1-04_提供身體保護的脂質
教育部高中10-12年級
脂質可以保護身體及儲備長期能量
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修改日期：2024-02-06
BBc-V.1-1-06_肥胖是天生註定嗎？-資源代表圖
video BBc-V.1-1-06_肥胖是天生註定嗎？
教育部高中10-12年級
肥胖與先天遺傳及後天環境有關
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修改日期：2024-02-06
BMa-V.1-2-06_生物科技在環境上的應用-資源代表圖
video BMa-V.1-2-06_生物科技在環境上的應用
教育部高中10-12年級
基改微生物可吸收重金屬或分解有毒物質，可快速恢復受汙染的生態環境
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修改日期：2024-02-06
BMa-V.1-2-02_現代生物科技：基因轉殖-資源代表圖
video BMa-V.1-2-02_現代生物科技：基因轉殖
教育部高中10-12年級
基因轉殖是將含有外源基因的重組DNA，轉殖進入生物細胞內的技術
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修改日期：2024-02-06