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生物-國中7-9年級(四)
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595
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video
32-2-2-1生物圈
臺中市政府教育局政府教育局
國中7-9年級
生物圈
觀看次數410
修改日期:2019-12-06
video
生物圈
高雄市政府教育局
國中7-9年級
01. 知道生物圈的定義。rn02. 認識生物圈的範圍rn03. 明白不同環境下形形色色的生物。rn04. 形形色色的生物如何適應環境?rn
觀看次數414
修改日期:2019-12-06
video
物質進出細胞的方式-滲透作用
高雄市政府教育局
國中7-9年級
1. 滲透作用的定義為水從濃度高(水多)散到濃度低(水少),最後細胞內外的水均勻分布。rn2. 動物及植物細胞置於不同濃度溶液中之型態變化及造成差異之原因。rn3. 解釋細胞放置於生理食鹽水中形狀不變的原因,生理食鹽水濃度與該細胞內的濃度相同。rn4. 擴散作用與滲透作用的異同為:滲透作用之主角為水。rn
觀看次數469
修改日期:2019-12-06
video
呼吸構造與機制
高雄市政府教育局
國中7-9年級
了解人體的呼吸系統各器官位置與功能。
觀看次數393
修改日期:2019-12-06
video
v3616 廢物的排泄與調節 國中生物
臺北市政府教育局
國中7-9年級
廢物的排泄與調節 國中生物
觀看次數366
修改日期:2019-12-06
video
v3711 突變 國中生物
臺北市政府教育局
國中7-9年級
突變 國中生物
觀看次數391
修改日期:2019-12-06
video
34-3-2-1消化作用
臺中市政府教育局政府教育局
國中7-9年級
消化作用
觀看次數392
修改日期:2019-12-06
video
維管束的構造與功能
臺北市政府教育局
國中7-9年級
維管束的構造與功能
觀看次數439
修改日期:2019-12-06
video
刺激與反應
臺北市政府教育局
國中7-9年級
刺激與反應
觀看次數394
修改日期:2019-12-06
video
物質循環-水循環
高雄市政府教育局
國中7-9年級
知道水循環的歷程。(包含在環境之中及環境與生物之間的過程)
觀看次數391
修改日期:2019-12-06
1
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確定