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生物-國中7-9年級(四)
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35-1-3-1植物的物質運輸-資源代表圖
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臺中市政府教育局政府教育局國中7-9年級
植物的物質運輸
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修改日期:2019-12-05
32-1-2-1顯微鏡的構造與操作-資源代表圖
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臺中市政府教育局政府教育局國中7-9年級
顯微鏡的構造與操作
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修改日期:2019-12-05
v3625 國中生物 遺傳學的應用-資源代表圖
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臺北市政府教育局國中7-9年級
國中生物 遺傳學的應用
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修改日期:2019-12-05
36-2-2-1動器與受器-資源代表圖
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臺中市政府教育局政府教育局國中7-9年級
動器與受器
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修改日期:2019-12-05
膨壓作用-資源代表圖
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高雄市政府教育局國中7-9年級
水分進出植物細胞產生膨壓,進而以膨壓運動展現植物感應。
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修改日期:2019-12-05
39-3-3-1遺傳諮詢-資源代表圖
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臺中市政府教育局政府教育局國中7-9年級
遺傳諮詢
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修改日期:2019-12-05
基因改造-資源代表圖
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高雄市政府教育局國中7-9年級
1.引起動機→看看以下哪些是基因改造食品?rn2.介紹基因改造生物的製作方法。rn3.探討基因改造生物對生態的影響。rn4.思辯基因改造食品的優缺點與應有的安全規範。
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修改日期:2019-12-05
v4010雞的內臟-資源代表圖
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臺北市政府教育局國中7-9年級
雞的內臟
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修改日期:2019-12-05
v3636國中生物能量與物質1-能量的流動-資源代表圖
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臺北市政府教育局國中7-9年級
國中生物能量與物質1-能量的流動
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修改日期:2019-12-05
40-3-1-1地質年代-資源代表圖
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臺中市政府教育局政府教育局國中7-9年級
地質年代
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