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生物-國中7-9年級(四)
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搜尋相關的資源 637 筆
Gc-Ⅳ-2-S01-資源代表圖
video Gc-Ⅳ-2-S01
教育部/教育部國中7年級
生物依獲得養分和能量的方式可分為：生產者、消費者、分解者。
觀看次數47
修改日期：2025-12-30
Da-Ⅳ-2-S06-資源代表圖
video Da-Ⅳ-2-S06
教育部/教育部國中7年級
細胞具有不同的形態與功能，如植物具有表皮細胞和保衛細胞，人類有神經細胞、皮膜細胞、肌肉細胞等，各具功能
觀看次數16
修改日期：2025-12-30
Ga-Ⅳ-6-S06-資源代表圖
video Ga-Ⅳ-6-S06
教育部/教育部國中7年級
孟德爾假設豌豆內有成對的遺傳因子可決定性狀的表現,而且遺傳因子有顯性和隱性兩型。
觀看次數40
修改日期：2025-12-30
Ga-Ⅳ-4-S03-資源代表圖
video Ga-Ⅳ-4-S03
教育部/教育部國中7年級
與基因有關的疾病，通常會透過遺傳影響下一代的表現，稱為遺傳性疾病。例如唐氏症、色盲等。
觀看次數38
修改日期：2025-12-30
Ga-Ⅳ-4-S02-資源代表圖
video Ga-Ⅳ-4-S02
教育部/教育部國中7年級
生活中常見的突變源可分為自然突變與人為誘變。
觀看次數31
修改日期：2025-12-30
Gc-Ⅳ-4-S01-資源代表圖
video Gc-Ⅳ-4-S01
教育部/教育部國中7年級
真菌在人類生活上的應用有食品藥物等等。
觀看次數49
修改日期：2025-12-30
Lb-Ⅳ-1-S01-資源代表圖
video Lb-Ⅳ-1-S01
教育部/教育部國中7年級
校園中不同區域的環境因子會影響生物族群的分布與數量。
觀看次數129
修改日期：2025-12-30
Db-Ⅳ-6-S09-資源代表圖
video Db-Ⅳ-6-S09
教育部/教育部國中7年級
植物養分的運輸可以由上而下，也可以由下而上運送，養分由葉行光合作用產生，由韌皮部依需求運送。
觀看次數17
修改日期：2025-12-30
Db-Ⅳ-6-S06-資源代表圖
video Db-Ⅳ-6-S06
教育部/教育部國中7年級
部份植物具有形成層，形成層位於木質部與韌皮部之間，細胞極小，不具有運輸功能，但可進行細胞分裂，向外部產生新的韌皮部，向內部產生新的木質部。
觀看次數21
修改日期：2025-12-30
Db-Ⅳ-2-S02-資源代表圖
video Db-Ⅳ-2-S02
教育部/教育部國中7年級
生物具不同物質交換的方式，包含擴散作用、閉鎖式循環、開放式循環等。
觀看次數26
修改日期：2025-12-30