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生物-國中7-9年級(四)
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光合作用的意義與過程-資源代表圖
video 光合作用的意義與過程
臺北市政府教育局國中7-9年級
光合作用的意義與過程
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修改日期:2019-12-06
33-1-2-1動物細胞的構造與運輸作用(細胞觀察)-資源代表圖
video 33-1-2-1動物細胞的構造與運輸作用(細胞觀察)
臺中市政府教育局政府教育局國中7-9年級
動物細胞的構造與運輸作用(細胞觀察)
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修改日期:2019-12-06
39-3-1-1遺傳性疾病-資源代表圖
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臺中市政府教育局政府教育局國中7-9年級
遺傳性疾病
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修改日期:2019-12-06
32-2-2-1生物圈-資源代表圖
video 32-2-2-1生物圈
臺中市政府教育局政府教育局國中7-9年級
生物圈
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修改日期:2019-12-06
37-2-1-1內溫動物-資源代表圖
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臺中市政府教育局政府教育局國中7-9年級
內溫動物
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修改日期:2019-12-06
37-1-4-1呼吸的調節與恆定-資源代表圖
video 37-1-4-1呼吸的調節與恆定
臺中市政府教育局政府教育局國中7-9年級
呼吸的調節與恆定
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修改日期:2019-12-06
物質進出細胞的方式-滲透作用-資源代表圖
video 物質進出細胞的方式-滲透作用
高雄市政府教育局國中7-9年級
1. 滲透作用的定義為水從濃度高(水多)散到濃度低(水少),最後細胞內外的水均勻分布。rn2. 動物及植物細胞置於不同濃度溶液中之型態變化及造成差異之原因。rn3. 解釋細胞放置於生理食鹽水中形狀不變的原因,生理食鹽水濃度與該細胞內的濃度相同。rn4. 擴散作用與滲透作用的異同為:滲透作用之主角為水。rn
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修改日期:2019-12-06
呼吸作用_國中生物-資源代表圖
video 呼吸作用_國中生物
高雄市政府教育局國中7-9年級
1. 知道呼吸作用的生理意義。rn2. 認識各種動物的呼吸器官與這些呼吸器官的共同特徵。rn3. 知道植物如何進行氣體交換。rn
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修改日期:2019-12-06
人體神經系統的構造與功能-資源代表圖
video 人體神經系統的構造與功能
臺北市政府教育局國中7-9年級
人體神經系統的構造與功能
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修改日期:2019-12-06
酵素-資源代表圖
video 酵素
高雄市政府教育局國中7-9年級
1.酵素的功能與特性。rn2.酵素、催化劑。
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修改日期:2019-12-06