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資源分類
生物-國中7-9年級(四)
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606
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Db-Ⅳ-2-S12
教育部/教育部
國中7年級
當心臟收縮時,血液被心室擠壓流入動脈;當心臟舒張時,血液由靜脈流回心房。心臟的收縮與舒張稱為心搏。
觀看次數25
修改日期:2025-12-30
video
Db-Ⅳ-3-S04
教育部/教育部
國中7年級
人體的呼吸系統包含鼻、咽、喉、氣管、支氣管和肺。
觀看次數24
修改日期:2025-12-30
video
Dc-Ⅳ-5-S06
教育部/教育部
國中7年級
設計實驗探討哪些因素可以使含羞草的小葉閉合
觀看次數22
修改日期:2025-12-30
video
Lb-Ⅳ-2-S04
教育部/教育部
國中7年級
因人類活動所造成的全球氣候變遷會影響生物生存與生態環境
觀看次數108
修改日期:2025-12-30
video
Gc-Ⅳ-1-S09
教育部/教育部
國中7年級
蘚苔植物沒有維管束和根、莖、葉的分化,生活在潮溼環境。
觀看次數45
修改日期:2025-12-30
video
Ma-Ⅳ-2-S01
教育部/教育部
國中7年級
個人應以碳足跡計算、資源使用5R原則等實際行動來落實環保。
觀看次數114
修改日期:2025-12-30
video
La-Ⅳ-1-S01
教育部/教育部
國中7年級
影響族群大小的因素有出生、死亡、遷入和遷出
觀看次數57
修改日期:2025-12-30
video
Me-Ⅳ-1-S02
教育部/教育部
國中7年級
水汙染的主要來源包含生活汙水、農畜業廢水和工業廢水。水域優養化的程度可作為水汙染的重要指標之一
觀看次數124
修改日期:2025-12-30
video
Lb-Ⅳ-2-S01
教育部/教育部
國中7年級
人口急速增加,需要使用的土地和糧食資源也越多
觀看次數115
修改日期:2025-12-30
video
Lb-Ⅳ-3-S01
教育部/教育部
國中7年級
生物多樣性可經由國家政策和法律來維護,並透過國際間制定公約來達成保育共識。
觀看次數117
修改日期:2025-12-30
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確定