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生物-國中7-9年級(四)
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臺中市政府教育局政府教育局國中7-9年級
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修改日期:2019-12-09
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修改日期:2019-12-08
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修改日期:2019-12-08
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高雄市政府教育局國中7-9年級
01. 複製生物的製作方法。rn02. 複製生物的正反兩面思辨。rn03. 台灣複製生物的發展現況。
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高雄市政府教育局國中7-9年級
探討植物各部位的生理功能,動物各部位的生理功能,以及各部位如何協調 成為一個生命有機體。 rn由植物生理、動物生理以及生殖、 遺傳與基因,了解生命體的共同性及生物 的多樣性。rn
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修改日期:2019-12-08
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臺中市政府教育局政府教育局國中7-9年級
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修改日期:2019-12-08
v4008豬的內臟-資源代表圖
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臺北市政府教育局國中7-9年級
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修改日期:2019-12-08