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資源分類
生物-國中7-9年級(四)
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搜尋相關的資源
677
筆
所有資源類型
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資源更新時間
07:02
video
Gc-Ⅳ-1-S02
教育部/教育部
國中7年級
分類階層(界門綱目科屬種)
觀看次數115
修改日期:2025-12-30
04:58
video
Dc-Ⅳ-5-S07
教育部/教育部
國中7年級
動物藉由相關器官系統協調合作,維持體內生理狀態的穩定,稱為恆定性。
觀看次數89
修改日期:2025-12-30
07:01
video
Dc-Ⅳ-1-S01
教育部/教育部
國中7年級
生物能接受環境的刺激,並協調身體各部位活動以做出適當的反應。主要藉由受器接受刺激、動器做出反應。
觀看次數79
修改日期:2025-12-30
08:05
video
Bd-Ⅳ-2-S01
教育部/教育部
國中7年級
生態系中,碳元素在生物與無生物間循環使用。
觀看次數80
修改日期:2025-12-30
06:54
video
Db-Ⅳ-3-S07
教育部/教育部
國中7年級
藉由探討活動檢測生物體呼出的氣體成分包含水分及二氧化碳。
觀看次數71
修改日期:2025-12-30
05:53
video
Dc-Ⅳ-4-S06
教育部/教育部
國中7年級
細胞代謝會產生二氧化碳、氨和水,而生物排除代謝廢物的過程就稱為排泄作用。
觀看次數152
修改日期:2025-12-30
04:47
video
Da-Ⅳ-1-S04
教育部/教育部
國中7年級
顯微鏡有不同的種類與用途,如光學顯微鏡、電子顯微鏡、掃描探針顯微鏡。
觀看次數105
修改日期:2025-12-30
06:34
video
Gc-Ⅳ-1-S10
教育部/教育部
國中7年級
蕨類植物具有維管束和根、莖、葉的分化,成熟葉的背面有孢子囊堆。
觀看次數150
修改日期:2025-12-30
02:28
video
Db-Ⅳ-2-S06
教育部/教育部
國中7年級
微血管僅由一層細胞所構成,管壁最薄、流速最慢、連結動脈與靜脈,是物質交換的場所。
觀看次數76
修改日期:2025-12-30
04:38
video
Gc-Ⅳ-2-S01
教育部/教育部
國中7年級
生物依獲得養分和能量的方式可分為:生產者、消費者、分解者。
觀看次數131
修改日期:2025-12-30
1
...
11
12
13
14
...
67
確定