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生物-國中7-9年級(四)
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搜尋相關的資源 606 筆
Da-Ⅳ-1-S05-資源代表圖
video Da-Ⅳ-1-S05
教育部/教育部國中7年級
利用複式顯微鏡與解剖顯微鏡實際操作觀察生物標本。
觀看次數21
修改日期：2025-12-30
Bc-Ⅳ-3-S01-資源代表圖
video Bc-Ⅳ-3-S01
教育部/教育部國中7年級
植物的葉有表皮細胞，外有角質層覆蓋，表皮上散布保衛細胞，成對的保衛細胞形成氣孔。
觀看次數23
修改日期：2025-12-30
Da-Ⅳ-2-S04-資源代表圖
video Da-Ⅳ-2-S04
教育部/教育部國中7年級
生物的生命現象包含代謝、生長與發育、感應與運動和繁殖等。
觀看次數24
修改日期：2025-12-30
Dc-Ⅳ-4-S04-資源代表圖
video Dc-Ⅳ-4-S04
教育部/教育部國中7年級
血糖可供給細胞行呼吸作用產生能量，而血糖濃度必須維持在一定的範圍內。
觀看次數17
修改日期：2025-12-30
Dc-Ⅳ-4-S02-資源代表圖
video Dc-Ⅳ-4-S02
教育部/教育部國中7年級
人體腦內的體溫控制中樞能利用產熱或散熱機制來調節體溫。
觀看次數16
修改日期：2025-12-30
Dc-Ⅳ-3-S06-資源代表圖
video Dc-Ⅳ-3-S06
教育部/教育部國中7年級
人體的過敏現象是一種對於外來物侵入人體所引起的防禦反應。
觀看次數20
修改日期：2025-12-30
Dc-Ⅳ-4-S01-資源代表圖
video Dc-Ⅳ-4-S01
教育部/教育部國中7年級
動物依維持體溫的方式，可分為內溫動物和外溫動物，而其體溫的調節各有不同方式。
觀看次數15
修改日期：2025-12-30
Dc-Ⅳ-4-S09-資源代表圖
video Dc-Ⅳ-4-S09
教育部/教育部國中7年級
動物與植物可以藉由防止水分散失的構造或以不同的調節機制來維持水分的恆定。
觀看次數24
修改日期：2025-12-30
Dc-Ⅳ-5-S04-資源代表圖
video Dc-Ⅳ-5-S04
教育部/教育部國中7年級
植物的觸發運動、睡眠運動和捕蟲運動等反應不需長時間生長便能表現，有利於植物對環境的刺激立即反應。
觀看次數19
修改日期：2025-12-30
Dc-Ⅳ-4-S08-資源代表圖
video Dc-Ⅳ-4-S08
教育部/教育部國中7年級
血液中水分含量會影響腎臟形成尿液的多寡。
觀看次數25
修改日期：2025-12-30