等速度運動的特性與其x-t圖、v-t圖

力與物體是否接觸可分為接觸力與超距力；力的效應包括形狀改變與運動狀態改變

加速度為單位時間內的速度變化

從伽利略從比薩斜塔故事，講述自由落體運動。

透過觸控螢幕講解，實驗操作、觀察鐵製品生鏽的原因及各組交流互動與分享，加深科學知識與印象。

翰林版自然科學課本實驗相關器材(雷射光源、水槽、平面鏡)1. 利用雷射光源看出光的行進路徑，並藉由水槽之水面形成一反射面，藉由光行進方向引導學生反射後路徑，藉由觀察歸納出反射定律2. 藉由手勢自創反射定律舞，讓學生透過手勢舞蹈了解反射的方向、角度及線段3. 透過不同的平面鏡排列的位置及方向，讓學生進行闖關活動，了解學生是否了解反射定律。

運用網路資源線上實驗，思考時間的測量並解釋相關問題

利用電解與電鍍的實驗活動，讓學生在動手操作的過程中能加深學習成效，並了解重金屬汙染對生態環境的影響。

透過影片、圖片讓學生了解圓周運動的原理與實際運用。

本計畫的目的為發展一國中VR 自然科學教材，讓八年級學生了解靜電的原理與現象。本教材設計發展的沉浸式VR，讓學習者能以實驗方式觀察靜電現象。本教材分為三單元，包括第一單元摩擦起電、第二單元靜電感應、感應起電、接觸感應及第三單元總結及測驗。教材中應用POE (預測-觀察-解釋)教學法，並提供引導及即時回饋，讓學習者與教學者可依需求分別使用。作業系統：Windows作業系統搭配載具：VR版- Acer VR頭盔、支援Windows Mixed Reality。PC版-支援Windows作業系統。