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搜尋相關的資源 847 筆
看見自然EP160：七下生物間的交互關係 07:04
video 看見自然EP160：七下生物間的交互關係
數位內容資源服務計畫/明志科技大學國中7-9年級
認識片利共生、寄生和互利共生。蚜蟲與螞蟻屬於互利共生，菟絲子和它攀附綠色植物是寄生關係。
觀看次數458
修改日期：2025-11-09
看見自然EP142：八下 酸鹼中和 07:33
video 看見自然EP142：八下 酸鹼中和
數位內容資源服務計畫/明志科技大學國中7-9年級
鹼性小蘇打與酸性汽水，發生酸鹼中和產生大量氣體，酸鹼中和一定會產生水、鹽類、熱，藥的酸鹼值各不相同，吃藥配中性溫開水最安全。
觀看次數681
修改日期：2025-11-09
看見自然EP147：八下 摩擦力 08:25
video 看見自然EP147：八下 摩擦力
數位內容資源服務計畫/明志科技大學國中7-9年級
在木頭沒移動的情況下，拉力越大，摩擦力就越大，最大靜摩擦力與接觸面性質有關，與接觸面的面積大小無關。正向力(垂直於接觸面的力)會影響最大靜摩擦力的大小。
觀看次數186
修改日期：2025-11-09
看見自然EP144：九下 電流的化學效應 08:54
video 看見自然EP144：九下 電流的化學效應
數位內容資源服務計畫/明志科技大學國中7-9年級
透過電解水實驗認識電解原理。電源通電會讓正負極產生化學反應，電流通入含有電解質的水，可以將水分子分解為氫氣與氧氣電流通入含有電解質的水，並將水分子分解為氫氣與氧氣。
觀看次數333
修改日期：2025-11-09
看見自然EP173：八上 空氣的組成 08:03
video 看見自然EP173：八上 空氣的組成
數位內容資源服務計畫/明志科技大學國中7-9年級
從空氣中具有氧化特性的物質與非氧化特性的物質，推論空氣中有活潑氣體(氧氣)與不活潑氣體(氮氣)，認識氧氣的活潑特性、氧和氮在空氣中約佔1/5和4/5，氧氣具有助燃性。
觀看次數150
修改日期：2025-11-09
看見自然EP170：八上 物質的性質(物理變化vs.化學變化) 09:48
video 看見自然EP170：八上 物質的性質(物理變化vs.化學變化)
數位內容資源服務計畫/明志科技大學國中7-9年級
有學會區別物質的變化，並探究物質性質如何判斷，認識水的三態變化都屬於物理變化。
觀看次數646
修改日期：2025-11-09
看見自然EP167：八上 聲波的傳播特性 09:20
video 看見自然EP167：八上 聲波的傳播特性
數位內容資源服務計畫/明志科技大學國中7-9年級
聲波是一種縱波，也就是疏密波。人聲的傳遞介質是空氣，聲波振幅越大、音量也越大，阻力讓音叉的振動幅度漸小，音量也逐漸變小。
觀看次數202
修改日期：2025-11-09
看見自然EP174：八上 氣體製備與收集 06:10
video 看見自然EP174：八上 氣體製備與收集
數位內容資源服務計畫/明志科技大學國中7-9年級
認識三種收集氣體的方法－排水集氣法、向上排氣法、向下排氣法，向上排氣法適合收集比空氣重的氣體，如氧氣、CO2向下排氣法適合收集比空氣輕的氣體，如氫氣。
觀看次數1057
修改日期：2025-11-09
九年級理化-1-2生活用電
web 九年級理化-1-2生活用電
黎世圓/市立東興國中國中7-9年級
將生活中觀察到的自然現象與正確知識連結。
點閱數158
下載數3
修改日期：2025-11-03
5-5溫度與熱學習單
web 5-5溫度與熱學習單
蔡雅惠/市立中興國中國中8年級
了解熱從高溫傳遞到低溫，熱的三種傳遞方式－熱傳導、熱對流及熱輻射。體驗活動 -> 發展活動 -> 反思 -> 設計挑戰 -> 總結
點閱數389
下載數2
修改日期：2025-10-30