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44-1-3-1_長度的測量-資源代表圖
video 44-1-3-1_長度的測量
臺南市政府教育局國中7-9年級
以心智圖說明測量以及長度單位。rn以視錯覺實驗影片說明感官之不確定性(使用工具的重要性)。rn最後以圖像說明長度單位的發展歷程。
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修改日期:2019-12-07
v7866 國中理化 平面鏡成像練習題-資源代表圖
video v7866 國中理化 平面鏡成像練習題
臺北市政府教育局國中7-9年級
國中理化 平面鏡成像練習題
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質量的測量-資源代表圖
video 質量的測量
臺北市政府教育局國中7-9年級
質量的測量
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