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搜尋相關的資源 548
力矩與轉動-資源代表圖
web 力矩與轉動
翁文記/縣立竹東國中國中9年級
力矩與轉動
點閱數523
下載數5
修改日期:2020-01-21
簡易模擬停車場管理員自動化-資源代表圖
web 簡易模擬停車場管理員自動化
張志輝/市立順天國中國中8-9年級
以「智慧教室」提供的設備,結合「NKNU-Scratch馬達與感測器控制」的程式設計應用,將常見停車場管理員自動化,以感應器搭配馬達控制模組,創作出聲光感應變化的效果。
點閱數604
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修改日期:2019-12-30
智慧教室-分組合作學習教案(自然科)-資源代表圖
web 智慧教室-分組合作學習教案(自然科)
莊博智/臺中市公明國中國中8年級
教師採取利用影片簡單介紹完成週期表的過程,以引起動機,並且應用大螢幕多媒體授課
點閱數673
下載數13
修改日期:2019-12-29
2年級上學期第六章物質的基本結構-資源代表圖
web 2年級上學期第六章物質的基本結構
李秦宇/市立后里國中國中8年級
利用youtube LIS情境科學教材、維基百科,希望學生能夠瞭解元素與化合物的基本架構並且延伸,透過科學史的認識了解科學演進以及實驗的精神
點閱數564
下載數6
修改日期:2019-12-29
前瞻計畫教案設計-爽文國中-柯泰安老師-多變的聲音教學方案-資源代表圖
前瞻計畫教案設計-多變的聲音教學方案
點閱數1047
下載數30
修改日期:2019-12-29
【自然系列物理|電磁學09】(歐姆定律)令人討厭的歐姆的一生-資源代表圖
1831年,法拉第的電磁感應理論終於完成,而他也開始往電路研究發展,當他認為自己發現「電阻」的時候,才發現5年前在德國,就有人發現了「電阻」,這到底是怎麼回事?
觀看次數467
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修改日期:2019-12-27
【自然系列-物理 | 力學04】(反作用力)你打我就是我打你-資源代表圖
牛頓透過微積分整合了伽利略與笛卡兒的想法,成為「力學奠定者」,正當牛頓沾沾自喜之時,卻被一個簡單的碰撞問題給卡住了!
觀看次數654
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修改日期:2019-12-27
【自然系列物理|電磁學05】(電流磁效應) 磁針一轉天下知-資源代表圖
1811年,相信電與磁的能夠互相轉換的厄斯特,持續苦做實驗長達十年之久,究竟厄斯特為什麼如此執意要找到電與磁之間的關係呢?
觀看次數507
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修改日期:2019-12-27
【自然系列物理|電磁學06】(安培右手定則) 安培的華麗生活-資源代表圖
法國天才數學家安培看到厄斯特的電流生磁的實驗,變立刻對電流生磁的現象產生興趣,通過自己高超的數學能力,他很快地找到電流生磁的關係,並提出了著名的…
觀看次數517
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修改日期:2019-12-27
【自然系列-化學 | 有機化學】(有機化學)維勒的跨界大發現-下集-資源代表圖
李比希發現維勒寄給他的根本不是無機物氰酸銨,而是名為「尿素」的有機物!難道沒有生命力的無機物也有可能合出有機物嗎?或是生命力什麼的根本不存在?讓我們繼續來看看維勒的跨界大實驗!
觀看次數518
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修改日期:2019-12-27