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搜尋相關的資源 845 筆
Kc-Ⅳ-3-03-資源代表圖
video Kc-Ⅳ-3-03
教育部/教育部國中8-9年級
磁力線是假想線，可描述磁場的大小及方向
觀看次數51
修改日期：2025-12-30
Kc-Ⅳ-7-01-資源代表圖
video Kc-Ⅳ-7-01
教育部/教育部國中8-9年級
使用簡單的符號代表電路元件，可以將實際電路畫成簡單的電路圖
觀看次數100
修改日期：2025-12-30
Ka-Ⅳ-9-08-資源代表圖
video Ka-Ⅳ-9-08
教育部/教育部國中8-9年級
光學儀器的應用[顯微鏡、相機、放大鏡等]
觀看次數37
修改日期：2025-12-30
Ja-Ⅳ-4-03-資源代表圖
video Ja-Ⅳ-4-03
教育部/教育部國中8-9年級
應用化學反應式推論化學反應中物質間的數量關係
觀看次數34
修改日期：2025-12-30
Kc-Ⅳ-7-04-資源代表圖
video Kc-Ⅳ-7-04
教育部/教育部國中8-9年級
電器的連接可以分成串聯與並聯
觀看次數42
修改日期：2025-12-30
Kc-Ⅳ-6-04-資源代表圖
video Kc-Ⅳ-6-04
教育部/教育部國中8-9年級
電磁感應的應用_發電機和變壓器
觀看次數59
修改日期：2025-12-30
Ka-Ⅳ-4-02-資源代表圖
video Ka-Ⅳ-4-02
教育部/教育部國中8-9年級
不同生物的聽力頻率範圍不同，超音波被廣泛應用於工業、軍事、醫療等儀器
觀看次數38
修改日期：2025-12-30
Ka-Ⅳ-3-02-資源代表圖
video Ka-Ⅳ-3-02
教育部/教育部國中8-9年級
產生聲波的條件:1.需要介質2.快速震動
觀看次數37
修改日期：2025-12-30
Mc-Ⅳ-6-01-資源代表圖
video Mc-Ⅳ-6-01
教育部/教育部國中8-9年級
用電安全常識，避免觸電和電線走火
觀看次數97
修改日期：2025-12-30
Ka-Ⅳ-4-01-資源代表圖
video Ka-Ⅳ-4-01
教育部/教育部國中8-9年級
利用聲波的反射[回音]來測量距離；介紹生物是如何利用聲音的反射來捕食獵物或是迴避障礙物
觀看次數32
修改日期：2025-12-30