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搜尋相關的資源 548
時間的測量-資源代表圖
web 時間的測量
賴昱呈/市立石門國中國中9年級
運用網路資源線上實驗,思考時間的測量並解釋相關問題
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修改日期:2023-11-17
圓周運動-資源代表圖
web 圓周運動
許夙喻/桃園市立自強國中國中9年級
透過影片、圖片讓學生了解圓周運動的原理與實際運用。
點閱數475
下載數1
修改日期:2023-11-02
科學調查實驗室--神秘的「摩」電球-資源代表圖
web 科學調查實驗室--神秘的「摩」電球
賴婷鈴/淡江大學教育科技系國中7-9年級
本計畫的目的為發展一國中VR 自然科學教材,讓八年級學生了解靜電的原理與現象。本教材設計發展的沉浸式VR,讓學習者能以實驗方式觀察靜電現象。本教材分為三單元,包括第一單元摩擦起電、第二單元靜電感應、感應起電、接觸感應及第三單元總結及測驗。教材中應用POE (預測-觀察-解釋)教學法,並提供引導及即時回饋,讓學習者與教學者可依需求分別使用。作業系統:Windows作業系統搭配載具:VR版- Acer VR頭盔、支援Windows Mixed Reality。PC版-支援Windows作業系統。
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修改日期:2023-08-10
android
Tuner - gStrings Free-資源代表圖
app Tuner - gStrings Free
陳文和/新竹市市立建華國中國小1年級,國中8年級
這是廣告支持的版本調諧器 - Gstrings會測量聲音的音調和強度。它可以讓你調整任何樂器(小提琴,中提琴,大提琴,貝司,吉他,鋼琴,管樂器)。其特點包括:1。樂團調諧(移動/重新定義音頻率),2。不同氣質(勾股,中間音調,公正,逗號等),3。可變範圍非線性尺度,4。麥克風靈敏度的設置,5。間距管,等等。如果你正在尋找一個吉他調諧器,試試吧! 陳文和 Tuner - gStrings Free 在8年級教授波與聲音時,非常好用,可以立即量測音源的頻率,或對照在音樂上音調。在教室使用時,可以將手機連接到投影機顯示在大布幕上,使全班同學可以同時聽到聲音也看到聲音的頻率。軟體有三個功能:1、sound "A":可以發出指定音調的單頻音2、tune "A":偵測聲音符合指定的音調3、tune auto:將偵測到的聲音頻率以數字顯示,並顯示出相符的音調教學時使用tune auto可以比較不同發聲物體條件發出不同的頻率,例:1、比較粗細不同的吉他絃,粗絃頻率低,細絃頻率高2、同一條吉他絃,轉緊時頻率高,放鬆時頻率低3、同一條吉他絃,開放絃時頻率低,壓絃時頻率高,可解釋波長長則頻率低4、比較男生、女生發聲的頻率不同,女生音頻高5、將試管或燒杯裝不同高度的水敲擊發聲,利用tune"A"功能,調整到正確的音調,即成聲音清脆的樂器。
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修改日期:2023-01-05
智慧教室 hiteach 教案-八上理化4-5色光與顏色-觀音國中王麗文-資源代表圖
自然課使用 hiteach 軟體與平板,利用即時的課堂互動,確實掌握學生學習狀況,學生在親自操作過程中,思考與應用學得的知識,可提升學生專注力,增加課程印象
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修改日期:2023-01-03
功率是被瓦特定義的?蒸汽機和馬怎麼比較作功大小?(功率的起源)│功與功率│科學家的故事-瓦特│LIS情境科學教材-資源代表圖
功率最早是為了要比較馬和蒸汽機的工作效率,才有了這個定義。當初瓦特雖然改良了蒸汽機,但他卻不知道該怎麼證明蒸汽機比馬更有效率,因此他開始思考功以及功率的概念。後來他也創造了馬力作為功率的單位。瓦特的成就,也讓他的名字成為現在公制的功率單位。
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修改日期:2022-12-28
繩波波速探究-資源代表圖
video 繩波波速探究
中央大學資工系國中7-9年級
透過操作繩波的科學模擬來探究振幅,頻率,和繩的粗細對波速的影響
觀看次數315
修改日期:2022-07-06
第六章第三節―原子的構造-資源代表圖
web 第六章第三節―原子的構造
潘群立/市立建國國中國中7-9年級
原子的構造
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修改日期:2022-01-11
週期表-資源代表圖
web 週期表
李冠英/市立建國國中國中7-9年級
8年級上學期理化6-4週期表
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修改日期:2022-01-07
物質結構與原子-資源代表圖
web 物質結構與原子
張美雲/市立建國國中國中7-9年級
8年級上學期理化Ch6-3 物質結構與原子
點閱數757
下載數10
修改日期:2022-01-07