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【自然系列-化學 |物質探索10】(中子的發現)超原子時空冒險—最終章-上集-資源代表圖
video 【自然系列-化學 |物質探索10】(中子的發現)超原子時空冒險—最終章-上集
LIS情境科學教材國中7-9年級
查兌克為了成功做出黃金，跑到了法國找居禮夫人的女兒~伊雷娜小姐借傳說中的超狂嘎瑪射線，進一步發現這個射線很有可能就是拉塞福說的中子！看來⋯⋯原子的秘密即將被揭開了！
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修改日期：2019-12-17
【自然系列-化學 | 燃燒02】(燃燒與氧化理論)燃燒東西軍II-氧化的真諦-下集-資源代表圖
video 【自然系列-化學 | 燃燒02】(燃燒與氧化理論)燃燒東西軍II-氧化的真諦-下集
LIS情境科學教材國中7-9年級
拉瓦節透過實驗發現：燃燒不是燃素跟物質分離的過程，而是結合！更發現了燃燒的關鍵—「氧氣」，然而......他卻碰到了下一個難題，那就是為什麼金屬碰酸產生氣體，金屬氧化物卻不會呢？一起來看看拉瓦節怎麼找到答案的吧！
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修改日期：2019-12-17
【自然系列-化學 | 酸鹼01】(酸鹼的分辨)拉瓦節の酸鹼變色大作戰-下集-資源代表圖
video 【自然系列-化學 | 酸鹼01】(酸鹼的分辨)拉瓦節の酸鹼變色大作戰-下集
LIS情境科學教材國中7-9年級
在上一集中拉瓦節的酸鹼之惑終於解開，原來關鍵就是『酸的生成者』Oxygen！酸除了有酸、會腐蝕、石蕊試紙變紅之外，酸竟然還都存在氧元素，而瓦節的基礎化學論也因此變的更加完整！
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修改日期：2019-12-17
自然系列-化學|物質探索02】(煉金術的故事)湖之煉金術師－10秒教你銅牌變黃金-資源代表圖
video 自然系列-化學|物質探索02】(煉金術的故事)湖之煉金術師－10秒教你銅牌變黃金
LIS情境科學教材國中7-9年級
湖中女神把銅幣變成銀幣，又變成金幣！太神奇了！這就是煉金術嗎？讓我們跟著湖中女神探索煉金術的起源吧！最早的煉金術來自古埃及，傳到阿拉伯後，再傳入歐洲。雖然沒有練出黃金的證據，仍留下許多重要的發現。
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修改日期：2019-12-17
【自然系列-化學 | 化學反應01】(可逆反應)遠征埃及大發現-上集-資源代表圖
video 【自然系列-化學 | 化學反應01】(可逆反應)遠征埃及大發現-上集
LIS情境科學教材國中7-9年級
當時普遍認為化學反應會發生是因為兩個物質間存在吸引力，其中一個物質消耗殆盡時反應就結束，所以化學反應是不可逆的，但是科學家貝托萊卻在被徵召的旅途中，卻發現可以逆向的化學反應？難道貝托萊將要發現化學反應的另一個祕密了嗎？
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修改日期：2019-12-17
【自然系列-化學 | 物質探索07】(週期表的出現)決鬥吧！元素王-上集-資源代表圖
video 【自然系列-化學 | 物質探索07】(週期表的出現)決鬥吧！元素王-上集
LIS情境科學教材國中7-9年級
19世紀的俄國科學家——門得列夫，媽媽臨死前給了他一盒元素卡牌，如此多的元素卡裡究竟藏著什麼祕密，可以幫助門得列夫發明了影響化學界深遠的週！期！表！
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修改日期：2019-12-17
【自然系列-化學 | 物質探索07】(週期表的出現)決鬥吧！元素王-下集-資源代表圖
video 【自然系列-化學 | 物質探索07】(週期表的出現)決鬥吧！元素王-下集
LIS情境科學教材國中7-9年級
門德列夫參加了卡爾斯魯厄國際化學會議後，得知元素間的重量及化學性質，發現其中的規律性，以為完成元素表的門德烈夫發現如果按照重量將其填滿，元素的化學性質就會有偏移，但如果將化學性質對齊，整張表就會.......
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修改日期：2019-12-17
【自然系列-化學 | 電化學01】(賈伐尼的動物電)蛙腿戰爭I-下集-資源代表圖
video 【自然系列-化學 | 電化學01】(賈伐尼的動物電)蛙腿戰爭I-下集
LIS情境科學教材國中7-9年級
賈伐尼公開發表能使死去蛙腿跳動的「動物電」後，引起眾多科學家熱烈討論，進而發展出動物電以及金屬電兩派說法。兩派科學家僵持不下，最後因為伏打的一項發現而有了重大的轉折，快點開新一集的影片來一探究竟吧！
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修改日期：2019-12-17
【自然系列-化學 | 物質探索05】(原子說的出現)道聽塗說，不如聽道耳吞圖解原子說-資源代表圖
video 【自然系列-化學 | 物質探索05】(原子說的出現)道聽塗說，不如聽道耳吞圖解原子說
LIS情境科學教材國中7-9年級
沒錢讀書的道耳吞，受到魯寶遜神父幫助得以學習，之後向高夫教授學習。為了解決氣體均勻混合的問題，道耳吞提出原子說，衝擊科學界。原子說到底是什麼呢？讓我們看下去。
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修改日期：2019-12-17
【自然系列-化學 | 酸鹼04】(pH值)超好用!酸鹼新指標pH值-下集-資源代表圖
video 【自然系列-化學 | 酸鹼04】(pH值)超好用!酸鹼新指標pH值-下集
LIS情境科學教材國中7-9年級
為自己的名譽奮力一搏的科學家索羅森，拼了命的做實驗，終於成功發明出了特殊方法「PH值」來解決複雜的濃度表現方式，PH越大表示氫離子濃度小；反之，PH值越小表示氫離子濃度大。快來看看索羅森的世紀大發明吧!
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修改日期：2019-12-17