光的傳播

教案開發

元素介紹

牛頓第一運動定律—慣性、合力為零、靜者恆靜、等速度運動

以波動的觀點去了解與描述聲音的變化要素。

一、比較不同液體的沸點二、探究裝置先浮起來的原因

本計畫的目的為發展一國中VR 自然科學教材，讓八年級學生了解靜電的原理與現象。本教材設計發展的沉浸式VR，讓學習者能以實驗方式觀察靜電現象。本教材分為三單元，包括第一單元摩擦起電、第二單元靜電感應、感應起電、接觸感應及第三單元總結及測驗。教材中應用POE (預測-觀察-解釋)教學法，並提供引導及即時回饋，讓學習者與教學者可依需求分別使用。作業系統：Windows作業系統搭配載具：VR版- Acer VR頭盔、支援Windows Mixed Reality。PC版-支援Windows作業系統。

細數原子與分子-莫耳數

奠定持續學習科學與運用科技的基礎:養成學生對科學正向的態度、學習 科學的興趣，以及運用科技學習與解決問題的習慣，為適應科技時代之生 活奠定良好基礎。建構科學素養:使學生具備基本的科學知識、探究與實作能力及科學態 度，能於實際生活中有效溝通，且對媒體所報導的科學相關內容能理解並 反思，培養求真求實的精神。

波的特性—波長、振幅、週期、頻率、波速