:::
網站導覽
跳到主要內容
:::
資源分類
理化-國中7-9年級(四)
過濾條件
搜尋相關的資源 832 筆
【自然系列-化學 |物質探索03】(元素的定義)化學之父 波以耳－波波急轉彎-下集 06:01
video 【自然系列-化學 |物質探索03】(元素的定義)化學之父 波以耳－波波急轉彎-下集
EDU LIS/LIS情境科學教材國中7-9年級
波以耳加熱黃金，發現黃金卻不會改變，認為黃金就是一種元素，而且世界上非常多種元素，絕非只有四元素或三元素組成。煉金術師無法反駁，原地自爆。波以耳以實驗證明四元素說與三元素說不正確，為化學建立基礎。波以耳將如何破解呢？
觀看次數743
下載數0
修改日期：2026-02-06
【自然系列-化學 | 物質探索04】(質量守恆與化學命名法)斷頭台下的金頭腦 09:51
video 【自然系列-化學 | 物質探索04】(質量守恆與化學命名法)斷頭台下的金頭腦
EDU LIS/LIS情境科學教材國中7-9年級
法國大革命砍下許多腦袋，其中一顆是科學家拉瓦節。他發現同樣物質有太多名稱不方便，於是建立有系統的命名規則。此外他還發現封閉容器中，金屬或木碳燃燒重量都不會變，他將如何以此結果推翻當代正夯的燃素說呢？
觀看次數690
下載數0
修改日期：2026-02-06
自然系列-化學|物質探索02】(煉金術的故事)湖之煉金術師－10秒教你銅牌變黃金 04:31
video 自然系列-化學|物質探索02】(煉金術的故事)湖之煉金術師－10秒教你銅牌變黃金
EDU LIS/LIS情境科學教材國中7-9年級
湖中女神把銅幣變成銀幣，又變成金幣！太神奇了！這就是煉金術嗎？讓我們跟著湖中女神探索煉金術的起源吧！最早的煉金術來自古埃及，傳到阿拉伯後，再傳入歐洲。雖然沒有練出黃金的證據，仍留下許多重要的發現。
觀看次數715
下載數0
修改日期：2026-02-06
【自然系列-化學 | 化學反應03】(勒沙特列原理)從高爐到宇宙的規律-上集 07:01
video 【自然系列-化學 | 化學反應03】(勒沙特列原理)從高爐到宇宙的規律-上集
EDU LIS/LIS情境科學教材國中7-9年級
助手阿布想跟勒沙特列教授學習如何提升煉鐵產量，沒想到都在做些打雜與整理實驗數據的雜事！直到教授發現一個現象後，超級認真做實驗與分析，究竟他們能不能找出提升煉鐵量的關鍵呢？
觀看次數719
下載數0
修改日期：2026-02-06
【自然系列-化學 | 有機化學】(有機化學)維勒的跨界大發現-上集 07:10
video 【自然系列-化學 | 有機化學】(有機化學)維勒的跨界大發現-上集
EDU LIS/LIS情境科學教材國中7-9年級
當時的科學家認為物質分為有機物與無機物，兩者差別在生命力的有無，而且兩者間是無法互相合成的。做無機化學的維勒在貝才利烏斯博士指導下，發表了氰酸銨研究，會後遇到研究有機化學的李比希，跟維勒要了一些氰酸銨，李比希有什麼企圖呢？
觀看次數840
下載數0
修改日期：2026-02-06
【自然系列-化學 | 化學反應02】(化學平衡)化學反應的神奇比例-下集 05:43
video 【自然系列-化學 | 化學反應02】(化學平衡)化學反應的神奇比例-下集
EDU LIS/LIS情境科學教材國中7-9年級
古德柏格和瓦格兩位哥倆好，因為貝特羅的實驗開始反覆猜想與驗證所有可逆反應在溫度不變的情況下，反應到最後，原料跟產物會呈現特殊的比例。而這些固定比例則源自於物質的濃度和吸引力所達到的「反應平衡」。
觀看次數662
下載數0
修改日期：2026-02-06
【自然系列-化學 | 化學反應03】(勒沙特列原理)從高爐到宇宙的規律-下集 06:58
video 【自然系列-化學 | 化學反應03】(勒沙特列原理)從高爐到宇宙的規律-下集
EDU LIS/LIS情境科學教材國中7-9年級
助手阿布想跟勒沙特列教授學習如何提升煉鐵產量，沒想到都在做些打雜與整理實驗數據的雜事！直到教授發現一個現象後，超級認真做實驗與分析，究竟他們能不能找出提升煉鐵量的關鍵呢？
觀看次數664
下載數0
修改日期：2026-02-06
【自然系列-物理 | 光學01】 (光的直進性和反射)阿基米德怒燒羅馬大（？）軍-part2 04:41
video 【自然系列-物理 | 光學01】 (光的直進性和反射)阿基米德怒燒羅馬大（？）軍-part2
EDU LIS/LIS情境科學教材國中7-9年級
古希臘人認為人看得見東西因為眼睛有內火。學者阿基米德嘗試集結村人眼中的內火對抗羅馬戰船，卻沒有成功。阿基米德回家找辦法，竟找到歐基里德「光學」這本書！阿基米德研究光學後，發現太陽亦會發出火元素。而發出的火元素具有直線前進和反彈的特性，阿基米德要如何運用它對抗羅馬大軍呢？
觀看次數655
下載數0
修改日期：2026-02-06
【自然系列-物理 | 光學04】(光的粒子説)牛頓的反擊 -part2 06:13
video 【自然系列-物理 | 光學04】(光的粒子説)牛頓的反擊 -part2
EDU LIS/LIS情境科學教材國中7-9年級
牛頓發現白光通過三稜鏡，與散成彩色的光，當所有顏色的光又聚集起來，又能變回白色。牛頓認為這些光都是不同種顏色的粒子，所以這是光是粒子的證據。只是這樣能打敗虎克嗎？
觀看次數771
下載數0
修改日期：2026-02-06
【自然系列-物理 | 熱學01】 (溫度與潛熱)曖昧的相變化 - 熱-part1 06:46
video 【自然系列-物理 | 熱學01】 (溫度與潛熱)曖昧的相變化 - 熱-part1
EDU LIS/LIS情境科學教材國中7-9年級
科學家布爾哈夫承襲歐洲科學界粒子的觀點，提出物體的溫度來自名為熱質的微小粒子。科學家布萊克從布爾哈夫的觀點延伸，成功把熱與溫度分開。但這位布萊克，原本是不懂科學家的藝術家，因為愛人死前一句話，開始研究熱，他能解決愛人留下來的問題嗎？
觀看次數641
下載數0
修改日期：2026-02-06