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理化-國中7-9年級(四)
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搜尋相關的資源 831 筆
看見自然EP197：七上 人體的神經傳導 09:13
video 看見自然EP197：七上 人體的神經傳導
數位內容資源服務計畫/明志科技大學國中7-9年級
觀察動物的神經細胞，並推論神經訊息傳導時，感覺神經與運動神經的傳遞方向，依序是：刺激→受器→神經→中樞神經→神經→動器→反應，連接受器與中樞的神經稱為感覺神經元，連接中樞與動器的稱為運動神經元。
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修改日期：2025-11-10
看見自然EP207：八上 密度 08:45
video 看見自然EP207：八上 密度
數位內容資源服務計畫/明志科技大學國中7-9年級
發現物體在水中浮或沉，和物體組成的疏密程度有關係，密度就是物質組成的疏密程度，密度=質量÷體積，不同液體密度也不同。
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修改日期：2025-11-10
看見自然EP204：七上 植物的運輸構造 08:15
video 看見自然EP204：七上 植物的運輸構造
數位內容資源服務計畫/明志科技大學國中7-9年級
竹子內有維管束，像無數中空管道，有運輸水分的功能，維管束包含木質部和韌皮部，韌皮部負責運輸養分，植物的維管束從根、莖到葉連成一條條細管, 運輸水分及養分。植物葉面的蒸散作用是水分向上運輸的動力。
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修改日期：2025-11-10
看見自然EP196：八上 凸透鏡 09:34
video 看見自然EP196：八上 凸透鏡
數位內容資源服務計畫/明志科技大學國中7-9年級
1、物體在鏡前的兩倍焦距外，會在鏡後形成縮小倒立實像。2、物體在鏡前的兩倍焦距上，會在鏡後形成相等倒立實像。3、物體在鏡前一至兩倍焦距間，會在鏡後形成放大倒立實像。4、物體在鏡前的焦距內，會在鏡前形成放大正立虛像。
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修改日期：2025-11-10
看見自然EP201：九上 槓桿原理與靜力平衡 10:13
video 看見自然EP201：九上 槓桿原理與靜力平衡
數位內容資源服務計畫/明志科技大學國中7-9年級
板架是支點在中間的槓桿，當合力矩為零即達平衡，當合力矩不為零，裝置就無法達到靜力平衡 ，當施力力矩過大，可加大抗力力矩或減少施力力矩讓裝置重新達到靜力平衡。
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修改日期：2025-11-10
看見自然EP202：九上 斜面&螺旋 09:38
video 看見自然EP202：九上 斜面&螺旋
數位內容資源服務計畫/明志科技大學國中7-9年級
斜面傾斜角度越小越省力，但需更長的斜面較費時，螺紋越密越省力，但轉起來越費時，螺紋越密，展開後的斜面越長，移動距離越大。
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修改日期：2025-11-10
看見自然EP185：八上 熱對物質的影響 08:26
video 看見自然EP185：八上 熱對物質的影響
數位內容資源服務計畫/明志科技大學國中7-9年級
相同熱量，氣體體積膨脹最明顯，其次液體，固體體積膨脹最不明顯。含水硫酸銅加熱，觀察水蒸氣凝結。常溫水也可以汽化成水蒸氣，也就是蒸發。水達到凝固點後，變成冰體積會變大。
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修改日期：2025-11-10
看見自然EP193：八上 光的反射與面鏡 09:32
video 看見自然EP193：八上 光的反射與面鏡
數位內容資源服務計畫/明志科技大學國中7-9年級
1.入射線、反射線分別在法線兩側。 2.入射線、反射線和法線位在同一平面上。3.入射角等於反射角。"
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修改日期：2025-11-10
看見自然EP186：八上 吸熱與放熱 09:09
video 看見自然EP186：八上 吸熱與放熱
數位內容資源服務計畫/明志科技大學國中7-9年級
透過氣體體積會隨溫度變化，認識吸熱與放熱，溫度較高的物體往溫度較低的物體轉移，當熱能在兩物體間轉移，若確定其中一物體為吸熱，即可推論另一物體為放熱。
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修改日期：2025-11-10
看見自然EP192：九上 電阻 09:10
video 看見自然EP192：九上 電阻
數位內容資源服務計畫/明志科技大學國中7-9年級
探索導體形成通路時，多數導體通過的電流與其兩端電壓差其比值為電阻。
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修改日期：2025-11-10