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理化-國中7-9年級(四)
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看見自然EP193:八上 光的反射與面鏡 09:32
video 看見自然EP193:八上 光的反射與面鏡
數位內容資源服務計畫/明志科技大學國中7-9年級
1.入射線、反射線分別在法線兩側。 2.入射線、反射線和法線位在同一平面上。3.入射角等於反射角。"
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修改日期:2025-11-10
看見自然EP192:九上 電阻 09:10
video 看見自然EP192:九上 電阻
數位內容資源服務計畫/明志科技大學國中7-9年級
探索導體形成通路時,多數導體通過的電流與其兩端電壓差其比值為電阻。
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修改日期:2025-11-10
看見自然EP191:九上 電壓 09:10
video 看見自然EP191:九上 電壓
數位內容資源服務計畫/明志科技大學國中7-9年級
當電壓越大,燈泡會越亮,代表電流也越大,透過將電池串聯可以增加電壓 ,電池並聯不會增加電壓,但可以延長使用時間。
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修改日期:2025-11-10
看見自然EP190:九上 電流 09:08
video 看見自然EP190:九上 電流
數位內容資源服務計畫/明志科技大學國中7-9年級
探索電流的特性。
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修改日期:2025-11-10
看見自然EP189:九上 靜電 10:15
video 看見自然EP189:九上 靜電
數位內容資源服務計畫/明志科技大學國中7-9年級
當物體帶有靜電,可以看到靜電有吸引或排斥的特性,而且不需要接觸就可以產生影響力(超距力)。認識接觸起電會讓帶電體和導體帶同性電,感應起電的帶電體和導體會帶異性電。
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修改日期:2025-11-10
看見自然EP188:八上 比熱 08:58
video 看見自然EP188:八上 比熱
數位內容資源服務計畫/明志科技大學國中7-9年級
水的比熱比空氣大,受熱時溫度上升速度較慢,導致氣球較不易燒破,1公克的某物質上升1℃要吸收的熱量稱為比熱。比熱愈小的物質,溫度愈容易升高及下降,相同物質在不同狀態下比熱也不同,因此冰和水的比熱不一樣。
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修改日期:2025-11-10
看見自然EP187:八上 熱量 08:44
video 看見自然EP187:八上 熱量
數位內容資源服務計畫/明志科技大學國中7-9年級
熱量怎麼計算?熱量會自高溫流向低溫處,當兩物體溫度達到相同,且保持在這溫度不再有明顯變化,即達到熱平衡狀態。
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修改日期:2025-11-10
看見自然EP186:八上 吸熱與放熱 09:09
video 看見自然EP186:八上 吸熱與放熱
數位內容資源服務計畫/明志科技大學國中7-9年級
透過氣體體積會隨溫度變化,認識吸熱與放熱,溫度較高的物體往溫度較低的物體轉移,當熱能在兩物體間轉移,若確定其中一物體為吸熱,即可推論另一物體為放熱。
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修改日期:2025-11-10
看見自然EP185:八上 熱對物質的影響 08:26
video 看見自然EP185:八上 熱對物質的影響
數位內容資源服務計畫/明志科技大學國中7-9年級
相同熱量,氣體體積膨脹最明顯,其次液體,固體體積膨脹最不明顯。含水硫酸銅加熱,觀察水蒸氣凝結。常溫水也可以汽化成水蒸氣,也就是蒸發。水達到凝固點後,變成冰體積會變大。
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修改日期:2025-11-10
看見自然EP184:八上 熱的傳播方式 08:08
video 看見自然EP184:八上 熱的傳播方式
數位內容資源服務計畫/明志科技大學國中7-9年級
熱能藉由物質直接接觸傳播,稱為熱傳導。而金屬導熱效果比塑膠好,流體主要透過對流來傳播熱,熱可以利用輻射傳遞能量,物體顏色越深,越容易吸熱。
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修改日期:2025-11-10