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自然科學-國中7-9年級(四)
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搜尋相關的資源 396
55-3-5-1_大氣壓力-資源代表圖
video 55-3-5-1_大氣壓力
臺南市政府教育局國中7-9年級
從產生大氣壓力的原因,定義大氣壓力。並由托里切利實驗測量大氣壓力大小,了解大氣壓力的單位。
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修改日期:2019-12-06
阿基米德原理-資源代表圖
video 阿基米德原理
高雄市政府教育局國中7-9年級
浮力原理簡介:理解浮力的產生即物體在水中排開液體重,以及浮體與沉體的基本概念。rn
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修改日期:2019-12-08
47-3-2-1_透鏡種類與成像原理-資源代表圖
video 47-3-2-1_透鏡種類與成像原理
臺南市政府教育局國中7-9年級
介紹透鏡種類分為凸透鏡和凹透鏡,藉由動畫模擬來講述其成像原理及性質。
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修改日期:2019-12-05
v6052國中理化 光速與光年-資源代表圖
video v6052國中理化 光速與光年
臺北市政府教育局國中7-9年級
國中理化 光速與光年
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修改日期:2019-12-06
【自然系列-化學 | 物質探索08】(電子的發現)超原子時空冒險—首部曲-上集-資源代表圖
21世紀在課堂中打瞌睡的嚴8,被電擊之後,靈魂竟然跑到19世紀查兌克的身體裡!跑到19世紀的嚴8,撞著了有著超潮名字的科學家:JJ湯木生。而湯木生手上的一份資料——陰極射線,究竟有著什麼秘密?
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修改日期:2019-12-17
59-3-1-1電阻原理及實例-資源代表圖
video 59-3-1-1電阻原理及實例
臺中市政府教育局國中7-9年級
電阻原理及實例
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修改日期:2019-12-08
55-1-3-1力的平衡與合力-資源代表圖
video 55-1-3-1力的平衡與合力
高雄市政府教育局國中7-9年級
簡報介紹學理,輔以實驗影片讓學生更容易理解。
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修改日期:2019-12-07
【自然系列-化學 | 物質探索05】(原子說的出現)道聽塗說,不如聽道耳吞圖解原子說-資源代表圖
沒錢讀書的道耳吞,受到魯寶遜神父幫助得以學習,之後向高夫教授學習。為了解決氣體均勻混合的問題,道耳吞提出原子說,衝擊科學界。原子說到底是什麼呢?讓我們看下去。
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修改日期:2019-12-17
63-4-3-1電鍍-資源代表圖
video 63-4-3-1電鍍
臺中市政府教育局國中7-9年級
電鍍
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修改日期:2019-12-08
反射定律-資源代表圖
video 反射定律
高雄市政府教育局國中7-9年級
本活動旨在理解反射定律的基本概念,包括入射線、反射線和法線之關係。
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修改日期:2019-12-09