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自然科學-國中7-9年級(四)
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熱對物質的影響
高雄市政府教育局
國中7-9年級
本影片以愛情溫度計與天氣雞等教具,解釋熱對物質產生化學變化或物理變化的現象。
點閱數304
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修改日期:2019-12-07
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阿基米德原理
高雄市政府教育局
國中7-9年級
浮力原理簡介:理解浮力的產生即物體在水中排開液體重,以及浮體與沉體的基本概念。rn
點閱數245
下載數0
修改日期:2019-12-08
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國中理化12_空氣污染與PM2.5-下_ver1_1
臺北市政府教育局
國中7-9年級
國中理化12_空氣污染與PM2.5-下_ver1_1
點閱數311
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修改日期:2019-12-08
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55-1-1-1_力的種類與表示方式
臺南市政府教育局
國中7-9年級
從施力者與受力者之間的交互作用來解釋力的意義,進而定義接觸力與非接觸力。
點閱數258
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修改日期:2019-12-08
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55-1-2-1_力的測量
臺南市政府教育局
國中7-9年級
介紹力必須藉由作用物體時產生的效應才可以觀察,因此測量力的大小必須藉由力效應的大小。虎克定律便是描述物體受力後形變量與力大小的關係。
點閱數354
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修改日期:2019-12-08
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46-3-2-1_音色
臺南市政府教育局
國中7-9年級
1.了解音色的定義。rn2.了解音色的性質。
點閱數289
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修改日期:2019-12-09
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55-3-3-1_連通管原理
臺南市政府教育局
國中7-9年級
從水平面的概念論述連通管原理,並說明生活中應用連通管原理的例子。
點閱數343
下載數0
修改日期:2019-12-09
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48-1-2-1_簡易液體溫度計
臺南市政府教育局
國中7-9年級
1.液體溫度計的設計原理。rn2.液體溫度計的應用。rnrnrnrn
點閱數347
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修改日期:2019-12-09
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【自然系列-化學 |物質探索03】(元素的定義)化學之父 波以耳-波波急轉彎-下集
LIS情境科學教材
國中7-9年級
波以耳加熱黃金,發現黃金卻不會改變,認為黃金就是一種元素,而且世界上非常多種元素,絕非只有四元素或三元素組成。煉金術師無法反駁,原地自爆。波以耳以實驗證明四元素說與三元素說不正確,為化學建立基礎。波以耳將如何破解呢?
點閱數379
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修改日期:2019-12-17
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【自然系列-化學 | 物質探索08】(電子的發現)超原子時空冒險—首部曲-上集
LIS情境科學教材
國中7-9年級
21世紀在課堂中打瞌睡的嚴8,被電擊之後,靈魂竟然跑到19世紀查兌克的身體裡!跑到19世紀的嚴8,撞著了有著超潮名字的科學家:JJ湯木生。而湯木生手上的一份資料——陰極射線,究竟有著什麼秘密?
點閱數349
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修改日期:2019-12-17
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