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理化-國中7-9年級(四)
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搜尋相關的資源 839
Jb-Ⅳ-1-01 06:30
video Jb-Ⅳ-1-01
教育部/教育部國中8-9年級
溶於水可導電或熔融態可導電的即為電解質
觀看次數52
修改日期:2025-12-30
Ja-Ⅳ-4-03 07:38
video Ja-Ⅳ-4-03
教育部/教育部國中8-9年級
應用化學反應式推論化學反應中物質間的數量關係
觀看次數39
修改日期:2025-12-30
Ja-Ⅳ-4-02 09:06
video Ja-Ⅳ-4-02
教育部/教育部國中8-9年級
平衡化學反應式以符合質量守恆定律
觀看次數50
修改日期:2025-12-30
Ja-Ⅳ-4-01 10:50
video Ja-Ⅳ-4-01
教育部/教育部國中8-9年級
以化學式和一些符號來表示物質所發生的化學反應,稱為化學反應式
觀看次數56
修改日期:2025-12-30
Ja-Ⅳ-3-01 07:12
video Ja-Ⅳ-3-01
教育部/教育部國中8-9年級
化學反應伴隨的現象包括產生氣體、產生沉澱物、顏色發生以及能量等變化
觀看次數45
修改日期:2025-12-30
Ja-Ⅳ-2-1 08:37
video Ja-Ⅳ-2-1
教育部/教育部國中8-9年級
物理變化為分子間距離的改變。化學變化為原子重新排列
觀看次數44
修改日期:2025-12-30
Ja-Ⅳ-1-03 07:57
video Ja-Ⅳ-1-03
教育部/教育部國中8-9年級
化學反應前後,物質的總質量不變
觀看次數45
修改日期:2025-12-30
Ja-Ⅳ-1-02 05:37
video Ja-Ⅳ-1-02
教育部/教育部國中8-9年級
介紹拉瓦節提出質量守恆的科學史背景、拉瓦節提出質量守恆定律的科學史
觀看次數58
修改日期:2025-12-30
Ja-Ⅳ-1-01 05:34
video Ja-Ⅳ-1-01
教育部/教育部國中8-9年級
化學反應時,原子重新排列組合產生新分子
觀看次數44
修改日期:2025-12-30
黑杯子裡的熱飲更快冷掉? 顏色會偷偷影響溫度?│《科科學會了》把課本的「熱輻射」變有趣! 07:37
熱輻射是什麼?熱除了會透過傳導、對流的方式從高溫處傳播到低溫處,也可以不需要接觸或介質,直接以「電磁波」形式從物體表面向外釋放,這種方式就稱為「熱輻射」,而這些電磁波主要集中在紅外線波段。熱輻射的傳遞方式與光相似,當物體溫度高於環境時,會以紅外線的形式將熱輻射出去;物體溫度低於環境時,會得到環境以紅外線的形式給的輻射熱。舉例來說,當你站在火爐或電暖器前,即使沒有碰到它,也會感到高溫物體透過熱輻射將熱傳到你身上,使你感到溫暖。熱輻射的吸收/ 放出效率會受到物體表面的顏色與材質影響,能力比較如下:顏色與材質:深色霧面 > 深色亮面 > 淺色霧面 > 淺色亮面黑色粗糙霧面物體: 吸收與放出輻射熱的能力最強銀白色光滑亮面物體: 最會反射輻射熱,吸收與放出能力最弱
觀看次數105
修改日期:2026-02-06