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理化-國中7-9年級(四)
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【自然系列-化學 | 酸鹼01】(酸鹼的分辨)拉瓦節の酸鹼變色大作戰-上集-資源代表圖
【自然系列-化學 | 酸鹼01】(酸鹼的分辨)拉瓦節の酸鹼變色大作戰-上集
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修改日期:2019-12-17
【自然系列-化學 | 物質探索05】(原子說的出現)道聽塗說,不如聽道耳吞圖解原子說-資源代表圖
沒錢讀書的道耳吞,受到魯寶遜神父幫助得以學習,之後向高夫教授學習。為了解決氣體均勻混合的問題,道耳吞提出原子說,衝擊科學界。原子說到底是什麼呢?讓我們看下去。
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修改日期:2019-12-17
【自然系列-化學 | 酸鹼04】(pH值)超好用!酸鹼新指標pH值-下集-資源代表圖
為自己的名譽奮力一搏的科學家索羅森,拼了命的做實驗,終於成功發明出了特殊方法「PH值」來解決複雜的濃度表現方式,PH越大表示氫離子濃度小;反之,PH值越小表示氫離子濃度大。快來看看索羅森的世紀大發明吧!
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修改日期:2019-12-17
【自然系列-化學 | 物質探索09】(質子與原子核的發現)超原子時空冒險—二部曲-下集-資源代表圖
拉塞福發現了原子內部並不像是西瓜模型,反而更像是一包洋芋片!?原來原子內部跟洋芋片一樣大多是空的,只有中心有一顆神秘的原子核,甚至成功把元素轉換成另一種元素,然而跑出了共同具有正電的粒子,這究竟是怎麼回事呢?
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修改日期:2019-12-17
【自然系列-化學 | 物質探索07】(週期表的出現)決鬥吧!元素王-上集-資源代表圖
19世紀的俄國科學家——門得列夫,媽媽臨死前給了他一盒元素卡牌,如此多的元素卡裡究竟藏著什麼祕密,可以幫助門得列夫發明了影響化學界深遠的週!期!表!
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修改日期:2019-12-17
【自然系列-化學 | 物質探索07】(週期表的出現)決鬥吧!元素王-下集-資源代表圖
門德列夫參加了卡爾斯魯厄國際化學會議後,得知元素間的重量及化學性質,發現其中的規律性,以為完成元素表的門德烈夫發現如果按照重量將其填滿,元素的化學性質就會有偏移,但如果將化學性質對齊,整張表就會.......
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修改日期:2019-12-17
64-1-2-1磁場與磁力線磁場-資源代表圖
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臺中市政府教育局國中7-9年級
磁場與磁力線磁場
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修改日期:2019-12-09
55-3-3-1_連通管原理-資源代表圖
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臺南市政府教育局國中7-9年級
從水平面的概念論述連通管原理,並說明生活中應用連通管原理的例子。
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修改日期:2019-12-09
v7592 液體的密度 國中理化-資源代表圖
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臺北市政府教育局國中7-9年級
液體的密度 國中理化
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修改日期:2019-12-09
64-1-1-2磁鐵與磁場的現象原理-資源代表圖
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臺中市政府教育局國中7-9年級
磁鐵與磁場的現象原理
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修改日期:2019-12-09