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理化-國中7-9年級(四)
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搜尋相關的資源 498 筆
力矩與轉動-資源代表圖
web 力矩與轉動
翁文記/縣立竹東國中國中9年級
力矩與轉動
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修改日期：2020-01-21
簡易模擬停車場管理員自動化-資源代表圖
web 簡易模擬停車場管理員自動化
張志輝/市立順天國中國中8-9年級
以「智慧教室」提供的設備，結合「NKNU-Scratch馬達與感測器控制」的程式設計應用，將常見停車場管理員自動化，以感應器搭配馬達控制模組，創作出聲光感應變化的效果。
點閱數593
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修改日期：2019-12-30
2年級上學期第六章物質的基本結構-資源代表圖
web 2年級上學期第六章物質的基本結構
李秦宇/市立后里國中國中8年級
利用youtube LIS情境科學教材、維基百科，希望學生能夠瞭解元素與化合物的基本架構並且延伸，透過科學史的認識了解科學演進以及實驗的精神
點閱數551
下載數6
修改日期：2019-12-29
前瞻計畫教案設計-爽文國中-柯泰安老師-多變的聲音教學方案-資源代表圖
web 前瞻計畫教案設計-爽文國中-柯泰安老師-多變的聲音教學方案
柯泰安/市立爽文國中國中8年級
前瞻計畫教案設計-多變的聲音教學方案
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修改日期：2019-12-29
智慧教室-分組合作學習教案(自然科)-資源代表圖
web 智慧教室-分組合作學習教案(自然科)
莊博智/臺中市公明國中國中8年級
教師採取利用影片簡單介紹完成週期表的過程，以引起動機，並且應用大螢幕多媒體授課
點閱數654
下載數13
修改日期：2019-12-29
【自然系列-化學 | 有機化學】(有機化學)維勒的跨界大發現-下集-資源代表圖
video 【自然系列-化學 | 有機化學】(有機化學)維勒的跨界大發現-下集
LIS情境科學教材國中7-9年級
李比希發現維勒寄給他的根本不是無機物氰酸銨，而是名為「尿素」的有機物！難道沒有生命力的無機物也有可能合出有機物嗎？或是生命力什麼的根本不存在？讓我們繼續來看看維勒的跨界大實驗！
觀看次數501
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修改日期：2019-12-27
【自然系列-化學 | 有機化學】(有機化學)維勒的跨界大發現-上集-資源代表圖
video 【自然系列-化學 | 有機化學】(有機化學)維勒的跨界大發現-上集
LIS情境科學教材國中7-9年級
當時的科學家認為物質分為有機物與無機物，兩者差別在生命力的有無，而且兩者間是無法互相合成的。做無機化學的維勒在貝才利烏斯博士指導下，發表了氰酸銨研究，會後遇到研究有機化學的李比希，跟維勒要了一些氰酸銨，李比希有什麼企圖呢？
觀看次數434
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修改日期：2019-12-27
【自然系列物理｜電磁學08】(電磁感應)電磁同根生-資源代表圖
video 【自然系列物理｜電磁學08】(電磁感應)電磁同根生
LIS情境科學教材國中7-9年級
電流會生磁，那磁會不會生電流呢？法拉第看完阿拉戈的銅盤實驗後有感而發，認為電磁應該會互相產生，但他與助手安德魯苦苦研究好久，都沒有任何進展，直到某一天...
觀看次數469
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修改日期：2019-12-27
【自然系列物理｜電磁學06】(安培右手定則) 安培的華麗生活-資源代表圖
video 【自然系列物理｜電磁學06】(安培右手定則) 安培的華麗生活
LIS情境科學教材國中7-9年級
法國天才數學家安培看到厄斯特的電流生磁的實驗，變立刻對電流生磁的現象產生興趣，通過自己高超的數學能力，他很快地找到電流生磁的關係，並提出了著名的…
觀看次數467
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修改日期：2019-12-27
【自然系列物理｜電磁學07】(法拉第的電動機)磁鐵中的戰爭-資源代表圖
video 【自然系列物理｜電磁學07】(法拉第的電動機)磁鐵中的戰爭
LIS情境科學教材國中7-9年級
安培開拓電學的發展，被世人尊稱「電學牛頓」，他認為有磁性的物質內都有電流，但英國科學家法拉第卻不這麼認為，他說手摸磁鐵不會被電到，磁性物質哪來有電呢？究竟，安培要拿出什麼法寶來說明他的想呢？
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修改日期：2019-12-27