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理化-國中7-9年級(四)
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搜尋相關的資源 511
質量與密度的測量-資源代表圖
web 質量與密度的測量
彭純瑤/新竹縣關西國中國中7-9年級
一、複習密度的定義二、複習物體密度大於水為沉體,物體密度小於水為沉體三、使用PhET教學軟體對於密度做深入的說明
點閱數515
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修改日期:2021-02-26
認識細胞構造-資源代表圖
web 認識細胞構造
鍾昌宏/台中市光榮國中國中7年級
一、瞭解細胞是生命的基本單位及細胞的構造與功能。二、察覺生物生長需要水、空氣、陽光、養分。三、瞭解生物進行代謝作用時,經由酵素催化物質分解、合成與轉換。四、知道基因可控制性狀的遺傳。五、透過 cellcraft 遊戲軟體,探討細胞內各種胞器或構造的功能六、理解細胞為了維持生存在各胞器間必需進行的分工合作七、瞭解細胞生存會遇到的危機與解決方法
點閱數461
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修改日期:2021-02-26
遺傳基因-資源代表圖
web 遺傳基因
鍾昌宏/台中市光榮國中國中7年級
訂做一個寶貝,發展引導式的探究活動,在活動中除了鼓勵觀察、發表、分享、以增加其趣味性。另外從同儕及師生間的互動與協商建構屬於自己的知識架構,並能從活動中學習發現問題、歸類、細心操作、分工合作等能力,藉此追求九年一貫的課程統整,啟發學生創造思考、主動探究和論證的能力,進而使學生將所學應用於日常生活中,真正獲得帶著走的能力。
點閱數656
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修改日期:2021-02-26
化學反應的表示法-資源代表圖
web 化學反應的表示法
簡良諭/高雄市中山國中國中7-9年級
將反應物與生成物以簡單的符號相連,寫成化學反應式。以化學反應式來看出一個化學反應中,反應的條件及反應物與產物之間的關係。
點閱數642
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修改日期:2021-02-26
透鏡成像-資源代表圖
web 透鏡成像
陳珮琪/國中國中7年級
1.能說出透鏡成像中相關的名詞:透鏡、焦點、焦距、主軸。2.能精準說出透鏡成像主要最光線有三條。3.能明確繪出並展示出透鏡成像主要的三條光線。
點閱數571
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修改日期:2021-02-26
牛頓第一運動定律-資源代表圖
web 牛頓第一運動定律
林國書/新竹縣關西國中國中7-9年級
藉由操作PHET的動畫實驗,將抽象易迷思的能量轉換概念及慣性運動,轉為淺顯易懂易學的概念。
點閱數449
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修改日期:2021-02-26
光的反射與面鏡-資源代表圖
web 光的反射與面鏡
徐健銘老師/桃園市自強國民中學國中7-9年級
上自然課時,利用科技資訊及媒體運用,讓學生更了解科學概念。
點閱數638
下載數6
修改日期:2021-02-21
元素分類王-資源代表圖
web 元素分類王
邱芳生/桃園市立大成國中國中7-9年級
認識元素與週期表
點閱數720
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修改日期:2021-02-21
波的傳播與特徵-資源代表圖
web 波的傳播與特徵
游翔鈞/東興國中國中7年級
透過引導、啟發,使學生能在具體情境中,運用科學知識解決生活中的問題
點閱數588
下載數2
修改日期:2021-02-21
4-2 光的反射與面鏡-資源代表圖
web 4-2 光的反射與面鏡
張宏德老師/桃園市立自強國中國中7-9年級
透過科技資訊及媒體運用,讓學生光反射的應用。
點閱數690
下載數5
修改日期:2021-02-21