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搜尋相關的資源 8,482
海洋繪本-白海豚的呢喃-資源代表圖
video 海洋繪本-白海豚的呢喃
ocean tv news/國立臺灣海洋大學國小5-6年級
白海豚阿嬤跟孫子說著人類捕魚的方法越來越粗暴,海洋汙染也越來越嚴重,大家都找不到東西吃,但還是有些人類正在努力改善環境,一切都會慢慢變好的。
觀看次數107
修改日期:2025-10-23
海洋實境-品頭論足(3-4)頭足類的天敵-軟絲的產房-資源代表圖
video 海洋實境-品頭論足(3-4)頭足類的天敵-軟絲的產房
ocean tv news/國立臺灣海洋大學國小3-4年級
在海洋垃圾上孵化的花枝,可能因為孵化過程中垃圾被海流衝擊等,對卵造成損傷,產出來的花枝可能會畸形,或者早產,讓花枝無法擬態躲避天敵,甚至攝食系統沒有發育完成使支無法進食,目前藉由人工的方式將竹叢沉到海底,作為花枝的產房。
觀看次數240
修改日期:2025-10-23
海洋繪本-我不是寶特瓶!-資源代表圖
video 海洋繪本-我不是寶特瓶!
ocean tv news/國立臺灣海洋大學國小3-4年級
特特很想跟大家交朋友,但所有海洋生物都不喜歡他,於是他決定出門旅行追尋自我,但特特發現海裡跟海灘上都充滿他的「同類」,才發現這就是自己不受歡迎的原因。
觀看次數206
修改日期:2025-10-23
海洋繪本-海洋魔法~地質公園的異想世界-資源代表圖
video 海洋繪本-海洋魔法~地質公園的異想世界
ocean tv news/國立臺灣海洋大學國小5-6年級
小海原本覺得野柳地質公園很無聊,但在老鷹的帶領下,還有魚小姐跟螃蟹大哥介紹了各式地形的成因,讓小海對地質公園改觀,覺得非常有趣。
觀看次數231
修改日期:2025-10-23
海洋的誕生(中文)-資源代表圖
web 海洋的誕生(中文)
ocean tv news/國立臺灣海洋大學國小3-4年級
海洋鮮聞教案與學習單-國小-海洋的誕生(中文)影片位置:因材網→議題/素養→海洋教育
點閱數72
下載數0
修改日期:2025-10-23
海洋的大與小(中文)-資源代表圖
web 海洋的大與小(中文)
ocean tv news/國立臺灣海洋大學國小1-4年級
海洋鮮聞教案與學習單-國小-海洋的大與小(中文)影片位置:因材網→議題/素養→海洋教育
點閱數84
下載數0
修改日期:2025-10-23
海洋實境-宜蘭「漢本海洋驛站」形象影片-資源代表圖
video 海洋實境-宜蘭「漢本海洋驛站」形象影片
ocean tv news/國立臺灣海洋大學國小3-4年級
漢本驛站位於宜蘭,建築物結合了海洋與鄰近原住民村落的元素,將海廢製成裝置藝術再利用,提高對海廢的注意力,因應向海致敬的政策,設有許多互動裝置,其中名為艾莉絲的鞦韆最受歡迎。
觀看次數96
修改日期:2025-10-23
海洋繪本-極光之願-資源代表圖
video 海洋繪本-極光之願
ocean tv news/國立臺灣海洋大學國小5-6年級
每年春天企鵝會開始築巢,企鵝爸媽會輪流照顧蛋,在雙親的呵護下寶寶誕生,但找尋食物的路途一天比一天遙遠,北極的冰原融化,聽聽看小企鵝對極光許下了什麼願望。
觀看次數152
修改日期:2025-10-23
海洋繪本-那一年,我們一起守護海洋-資源代表圖
video 海洋繪本-那一年,我們一起守護海洋
ocean tv news/國立臺灣海洋大學國小5-6年級
去年小野為軟絲製作的產房竹叢礁已經有軟絲寶寶了,而除了軟絲之外還有很多海洋生物回到了保育區,小野跟同學利用宣導標語提醒大家要愛護海洋珍惜資源。
觀看次數217
修改日期:2025-10-23
海洋實境-品頭論足(2-1)頭足類的生殖行為-頭足類的生殖模式-資源代表圖
介紹生物的一妻多夫的繁殖模式會讓子代的來源自複數雄性個體,讓基因多樣化、歧異度高,增加存活的機會。
觀看次數182
修改日期:2025-10-23