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看見自然EP42:燃燒與滅火
數位內容資源服務計畫/明志科技大學
國小5-6年級
燃燒過的紙,火滅了以後保持完好的秘密是...?要發生燃燒現象,燃點可是不可缺少的要素之一。那滅火難道也跟燃點有關係嗎?馬上就跟著伯源哥哥的腳步一起去一探究竟吧!
觀看次數138
修改日期:2025-11-08
video
看見自然EP140:昆蟲偽裝PK賽
數位內容資源服務計畫/明志科技大學
國小3-4年級
藉由生態觀察了解生物特徵、進一步探討大自然生物偽裝的奧秘。
觀看次數113
修改日期:2025-11-08
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看見自然EP6:溶解現象與溶液的形成
數位內容資源服務計畫/明志科技大學
國小3-4年級
探討溶解現象產生的原理與溶液是如何形成的。
觀看次數112
修改日期:2025-11-08
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看見自然EP130: 水上輕功高手水黽
數位內容資源服務計畫/明志科技大學
國小3-4年級
藉由生態觀察了解生物特徵、水黽如何在水上施展輕功。進一步探討水面張力的原理。
觀看次數126
修改日期:2025-11-08
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看見自然EP61:打造齒輪遊樂園
數位內容資源服務計畫/明志科技大學
國小5-6年級
要怎麼樣才能讓摩天輪轉得更快呢?齒輪的配置又該如何改變轉速?大小齒輪的作用又是什麼呢?馬上跟著伯源哥哥一起去探索齒輪的奧秘吧!
觀看次數207
修改日期:2025-11-08
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看見自然EP9:溶解的生活應用
數位內容資源服務計畫/明志科技大學
國小3-4年級
為什麼橘子皮可以隔空爆破氣球呢?沙士加鹽怎麼會狂冒泡泡?還有藥物有些要裝在膠囊裡?為了好看?還是吃起來不苦?跟著伯源哥哥一起去尋找答案吧!
觀看次數90
修改日期:2025-11-08
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INe-Ⅱ-4-02
教育部/教育部
國小3-4年級
有些花卉及菜葉的汁液會接觸酸鹼而改變顏色
觀看次數81
修改日期:2025-11-07
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INa-Ⅱ-3-01
教育部/教育部
國小3-4年級
藉由觀察物質來察覺不同的物質具有不同的特徵及特性(視覺、觸覺、嗅覺)
觀看次數80
修改日期:2025-11-07
video
INe-Ⅱ-4-01
教育部/教育部
國小3-4年級
用五感及安全的方法簡單區分常見的酸鹼性食物
觀看次數77
修改日期:2025-11-07
video
INc-Ⅱ-1-02
教育部/教育部
國小3-4年級
利用量匙與量筒進行測量及記錄溶解量
觀看次數82
修改日期:2025-11-07
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