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搜尋相關的資源 8,482
INd-Ⅱ-1-02-資源代表圖
video INd-Ⅱ-1-02
教育部/教育部國小3-4年級
溫度增加、空氣流動及增加接觸空氣面積可以使水蒸發的速度加快
觀看次數26
修改日期:2025-12-24
INd-Ⅱ-6-06-資源代表圖
video INd-Ⅱ-6-06
教育部/教育部國小3-4年級
查詢中央氣象局氣象預報
觀看次數32
修改日期:2025-12-24
INg-Ⅱ-1-02-資源代表圖
video INg-Ⅱ-1-02
教育部/教育部國小3-4年級
植物與人類生活的關係
觀看次數56
修改日期:2025-12-24
INb-Ⅱ-4-02-資源代表圖
video INb-Ⅱ-4-02
教育部/教育部國小3-4年級
漂浮性水生植物具有特殊構造,可儲存空氣,使植株漂浮在水面上
觀看次數30
修改日期:2025-12-24
INe-Ⅱ-5-05-資源代表圖
video INe-Ⅱ-5-05
教育部/教育部國小3-4年級
聲音可以在水中傳播
觀看次數52
修改日期:2025-12-24
INf-Ⅱ-6-04-資源代表圖
video INf-Ⅱ-6-04
教育部/教育部國小3-4年級
透過地震演習熟練地震發生時的防災作為
觀看次數55
修改日期:2025-12-24
INa-Ⅲ-3-04-資源代表圖
video INa-Ⅲ-3-04
教育部/教育部國小5-6年級
自製水溶液導電檢測裝置並進行檢測
觀看次數38
修改日期:2025-12-24
INc-Ⅱ-6-07-資源代表圖
video INc-Ⅱ-6-07
教育部/教育部國小3-4年級
不同的材質會產生不同的毛細現象
觀看次數41
修改日期:2025-12-24
ios
feedly-資源代表圖
app feedly
葉士昇/高雄市市立前鎮區民權國小國小1年級,國小5年級~國中9年級,高中10-12年級,高職10年級~高職12年級
有沒有想過有天可以接收自己想要學的資訊,並且這些資訊會自己集中到你的手機來呢?別懷疑,feedly就是這樣一個簡單卻很個人化的服務。透過這個app,找到你要想要的議題、訂閱,接著就等著每天接收最新資訊囉! 葉士昇 feedly 一、 以往喜歡的內容每次都要上網站看,如果網站支援RSS,透過簡單的工具我們就可以讓資訊自己送上門,對學生蠻有吸引力的。二、 學生訂閱的訊息以運動類或是追星類別較多,以後可以慢慢導入學習。三、 這個工具還可以跟pocket、evernote、onenote等工具結合,形成自己的離線閱讀資料庫,可以善用零碎時間閱讀喔!四、 透過這個課程我們慢慢跟學生加入「訂閱」、「關鍵字」等概念,甚至進一步使用google news和google進階搜尋的功能,進一步的優化資料的找尋工作。
點閱數938
下載數0
修改日期:2025-12-23
ios
podcast-資源代表圖
app podcast
葉士昇/高雄市市立前鎮區民權國小國小5年級~國中9年級,高中10-12年級,高職10年級~高職12年級
有沒有想過透過一個簡單的app,就可以接觸到一個資源相當豐富的學習資料庫呢?從幼兒故事到專業技術,這裡通通都有,透過這個app,我們可以瞬間跟世界接軌,各種語言的素材,讓你一手掌握。更棒的是,很多學習素材還支援訂閱以及離線觀看喔!透過訂閱,內容提供者所提供的最新內容會自動提示你是否需要下載,至於離線觀看則是只要你在可以網路連線的時候下載素材完畢,接著即便是處於沒有網路的地方,也能順利的學習,像這麼棒的app,有心自學的人一定不能錯過的啊! 葉士昇 podcast 一、 網路科技一直是自學的好夥伴,透過自己選擇自己喜歡的閱讀內容來閱讀,可以讓學習者動機更加的確定。二、 透過手機用聽的來學習,一方面增加不受干擾的閱讀場域(通勤、運動),一方面也有助於語言聽力方面的學習,拿來做語言學習超棒。三、 和世界接軌是這個設計很重要的理由,透過更改不同的國家設定,我們可以很輕易的接觸到不同國家的內容。四、 讓學生知道我們可以突破現實生活上的限制,以世界為師。五、 要以世界為師的前提是要多精通其他語言,投資報酬率最高的是英語。六、 老師如果覺得手癢的話,也可以自己錄製素材,讓全世界觀看喔!
點閱數1231
下載數4
修改日期:2025-12-23