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搜尋相關的資源 7,964
生物-植物的構造與功能-資源代表圖
web 生物-植物的構造與功能
李佩倫/台中縣沙鹿國小國小4年級~國中7年級
透過動畫測驗是否能區別植物的根莖葉。本學習單元適合國小四年級至國中一年級自我學習及教師教學媒體之使用。
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修改日期:2013-09-27
地震與活斷層-地震發生原因-資源代表圖
web 地震與活斷層-地震發生原因
張鴻成/中央大學國小4年級~國中9年級
本單元介紹自然界災害之ㄧ:地震。說明地震的發生原因與描述地震的幾個名詞:震源、震央、震度、規模等。通常與地震一同發生的斷層,也一併介紹,最後再說明地震發生所產生的災害與防護方式。適合國中以上學生自我學習,小學四、五年級由教師教導較為恰當。教師亦可運用此單元內容進行教學與評量。
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修改日期:2013-09-27
日食-日全食-資源代表圖
web 日食-日全食
林明良/高雄市立左營高級中學國小5年級~國中9年級
本學習單元適合想了解日食發生原因的學生自我學習,教師亦可在教學中運用此單元內容進行教學與評量。
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修改日期:2013-09-27
變芯扇-電扇史料館-資源代表圖
web 變芯扇-電扇史料館
朱益賢/國立台灣師範大學國小4-6年級
本學習物件主要是由科學原理讓學生了解電風扇的原理,再利用虛擬實驗讓學生學會扇葉數量、面積與風力的關係,並從中了解電流、馬達的配合。
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修改日期:2013-09-27
植物的構造與功能-特殊莖的形態和功能-資源代表圖
web 植物的構造與功能-特殊莖的形態和功能
李佩倫/台中縣沙鹿國小國小4年級~國中7年級
本學習單元適合國小四年級至國中一年級自我學習及教師教學媒體之使用。
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修改日期:2013-09-27
香氛消毒酒精 - 溶解│LIS情境科學教材-資源代表圖
平常聞到東西的味道,其實都是從酒精的香氣粒子而來。而香氣粒子溶解在酒精中,就像糖會溶解在水中,所以就能聞到味道了。每個東西都有適合溶解它的東西,像是水彩顏料容易溶在水中,但奇異筆顏料卻不容易溶在水中;可是把奇異筆顏料放到酒精時,就會看到奇異筆因為適合被酒精溶解,所以就被溶解掉了。所以想要溶解香氣粒子,就要找適合溶解它的「酒精」。
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修改日期:2025-07-14
昆蘭樹-資源代表圖
web 昆蘭樹
江素蘭/教育部自然生態學習網全齡適用
昆蘭樹別名雲葉,山車,烏松仔,鳥樆樹。昆欄樹為三疊紀(Tertiary 約2億4千8百萬到2億8百萬年前,通常被稱為恐龍時代,是中生代的第一個時期)孑遺植物,曾廣泛分佈於東亞,目前只分佈在日本北緯37度以南300~2000公尺山區,及臺灣500~2500公尺山區, 是臺灣霧林的指標樹種。其為臺灣產唯一無導管之闊葉樹材,木材組織以管胞為主,其多列木質線所形成之紋理,十分美麗,為小型工藝用品之良材。昆欄樹最特殊的是它雖是被子植物,但無導管,也沒有花萼花冠整株樹外表油亮,枝葉組成層狀結構,葉簇生成叢於枝條頂端,其柄長度由外圍向內漸次縮短;雌蕊排成圓盤狀,成熟的時間可以分成「雌先熟」和「雄先熟」兩型,雌、雄蕊成熟的時間差約一個月,便可以進行異株授粉,是非常獨特的特徵。
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修改日期:2024-07-16
山素英-資源代表圖
web 山素英
江素蘭/教育部自然生態學習網全齡適用
山素英為蔓生常綠灌木,白色修長的小花為其特徵,其花單生或數朵叢生於小枝端,花冠為白色,呈長筒形,具芳香味,花期為3-5月。葉子為對生,具短柄,革質,深綠色有光澤,為卵狀橢圓形或披針形。果實為球形漿果,成熟時為黑色。因山素花其特性為攀爬,再加上花期長、具香氣,故適合做為庭園綠籬的樹種。
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修改日期:2024-07-16
針刺草-資源代表圖
web 針刺草
江素蘭/教育部自然生態學習網國小1-6年級
針刺草為多年生草本植物,喜愛潮濕的環境。其植株高20-60公分,莖直立,近方形,略被短柔毛;葉子對生,為卵形或長橢圓形,全緣或略波狀緣,葉脈被柔毛;莖頂萌發白花,花軸被柔毛,苞片為線狀披針形,花冠為鐘形,5裂,花瓣內側有紫紅色斑紋,花朵開口向下垂掛,花期為11月至翌年2月;果實為褐色蒴果。
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修改日期:2024-07-16
野當歸-資源代表圖
web 野當歸
江素蘭/教育部自然生態學習網全齡適用
野當歸為臺灣特有種,分部北部低海拔山區。為多年生草本,地下有塊莖,地上莖粗而中空。莖高 1 -2 m。葉為2回至3回羽狀複葉,小葉卵形或卵狀披針形,有鋸齒緣,葉面觸感粗糙,先端漸尖,背面脈上微毛或無毛,長5 -10 cm,寬2 -5 cm。複繖形花序頂生或腋生,花朵白色帶有淺綠,小花花瓣5,雄蕊細長醒目,花期為每年的5、6月,正是青斑蝶類大發生的季節,最小單位之繖形花序 20 - 40 朵花,花瓣上沒有毛。野當歸為蝴蝶的食物。
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修改日期:2024-07-16