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茄苳溪生態探索學校本位課程架構-資源代表圖
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新北市汐止區崇德國小/市立崇德國小國小5年級
茄苳溪生態探索學校本位課程架構
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修改日期:2011-10-03
雲林縣光復國小校園植物~農園區-資源代表圖
web 雲林縣光復國小校園植物~農園區
陳信吉/縣立光復國小國小1-4年級
雲林縣光復國小校園植物~農園區
點閱數221
下載數13
修改日期:2011-10-03
欖仁樹-資源代表圖
web 欖仁樹
張哲原/縣立麥寮國小國小1-6年級
麥寮國小有一棵80幾歲的欖仁樹,陪伴小朋友一起成長,為學生畢業後留下一段,難忘的回憶
點閱數170
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修改日期:2011-10-03
茄苳溪溼地探索課程地圖-資源代表圖
web 茄苳溪溼地探索課程地圖
新北市汐止區崇德國小/市立崇德國小國小5年級
茄苳溪溼地探索課程地圖
點閱數866
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修改日期:2011-10-03
蛙類特徵判斷-資源代表圖
web 蛙類特徵判斷
新北市汐止區崇德國小/市立崇德國小國小5年級
蛙類特徵判斷
點閱數549
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修改日期:2011-10-03
樟葉蜂-資源代表圖
web 樟葉蜂
張滄敏/市立海山國小國小4-6年級
樟葉要找蝶的幼蟲不易,但樟葉蜂幼蟲常是成百成千隻,數量多飼養又容易,可全班每個人都觀察飼養也不成問題。
點閱數149
下載數9
修改日期:2011-10-03
校園中的蕨朋友-資源代表圖
web 校園中的蕨朋友
劉仕偉/市立秀山國小國小4-6年級
提供學習單與活動單認識校園中的蕨類植物
點閱數374
下載數10
修改日期:2011-10-03
颱風與天氣-資源代表圖
web 颱風與天氣
鄭惠娟/市立頂溪國小國小6年級
「南瑪都」,今年第一個襲臺的颱風來了! 趁機上中央氣象局的網站收集相關的氣象資料製作成投影片:颱風警報單、衛星雲圖、雨量累積圖、颱風路線圖以及地面天氣圖等。用這樣生活化的資料呈現,孩子們對各種天氣圖才會有真實的感覺,因為這個颱風就在我們身邊,北部的孩子還因此放了一天颱風假,取消了返校日。課本上的圖片及知識太抽象了,希望利用這樣的方式和生活結合,讓孩子了解這些「知識」的意義,也讓這些冷硬的圖片「實際」了起來。
點閱數1068
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修改日期:2011-10-03
蕨類植物的家-資源代表圖
web 蕨類植物的家
莊世清/市立秀山國小國小4-6年級
蕨類植物的家調查表及生長環境
點閱數314
下載數13
修改日期:2011-10-03
植物分類學習單1-資源代表圖
web 植物分類學習單1
新北市汐止區崇德國小/市立崇德國小國小5年級
植物分類學習單1
點閱數1149
下載數60
修改日期:2011-10-03