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搜尋相關的資源 8,447
融入自然科課程的科學遊戲-紙蜻蜓-資源代表圖
web 融入自然科課程的科學遊戲-紙蜻蜓
劉秋燕/市立永和國小國小5-6年級
紙蜻蜓製作和觀察實驗重點:(一)紙蜻蜓製作(二)旋轉降落的影響因素與變因(三)翅膀上的變化、材質不同對旋轉的影響
點閱數1228
下載數51
修改日期:2011-11-22
神奇的表面張力-資源代表圖
web 神奇的表面張力
劉秋燕/市立永和國小國小5-6年級
表面張力介紹
點閱數628
下載數31
修改日期:2011-11-22
武陵國小本土教育-小米精靈的國度-資源代表圖
web 武陵國小本土教育-小米精靈的國度
王卉伶/縣立武陵國小國小1-6年級
1.小米精靈的誕生2.茁壯中的精靈3.精靈傳說4.感恩的精靈5.歌頌精靈 6.生命精靈7.認識精靈
點閱數774
下載數10
修改日期:2011-11-22
山藥樂學趣-資源代表圖
web 山藥樂學趣
沈安祺/新北市上林國小國小5-6年級
藉由資訊媒體素材,學生能瞭解並能介紹他人山藥特性及成長過程。
點閱數389
下載數12
修改日期:2011-11-21
綜合擂台-資源代表圖
web 綜合擂台
王文欽/市立新興國小國小1-6年級
類似百萬小學堂的活動,但是以分組派代表或全體參與的模式,範圍是前一週教授科目,同時不開放求救或協助。
點閱數804
下載數37
修改日期:2011-11-21
節能減碳從我做起-資源代表圖
web 節能減碳從我做起
陳淑美/新北市莒光國小國小4-6年級
配合學校本位課程中的綠色學校綠色生活課程,融入低碳教育及資訊教學,讓學生了解應有的綠色生活內涵及檢視自己和家人的生活習慣是否能盡量低碳以保護我們的生活環境
點閱數466
下載數21
修改日期:2011-11-21
颱洪災害知多少-資源代表圖
web 颱洪災害知多少
王齡瑤/市立海山國小國小6年級
臺灣的自然環境由於過度的開發,變的相當脆弱,在歷經多次颱洪災害後,我們應該要從中記取教訓,學習如何和大自然和諧相處。本教案希望能傳達學生有關颱洪災害形成的原因,讓學生了解防治之道,並落實在日常生活中,以減少災害的損失。
點閱數662
下載數27
修改日期:2011-11-21
植物世界面面觀-資源代表圖
web 植物世界面面觀
陳雅惠/市立烏日國小國小5年級
我們的生活裡隨處可見各式各樣的植物,和我們的生活息息相關,但學生卻很少察覺。從植物的花和種子的功能與傳播方式介紹及實地觀察,認識植物的繁殖方法,察覺親代與子代外型會大同小異;進而利用植物得外型特徵為分類基準,練習植物的三及分類。
點閱數3293
下載數257
修改日期:2011-11-21
植物世界面面觀-資源代表圖
web 植物世界面面觀
陳雅惠/市立烏日國小國小5年級
我們的生活裡隨處可見各式各樣的植物,和我們的生活息息相關,但學生卻很少察覺。從植物的花和種子的功能與傳播方式介紹及實地觀察,認識植物的繁殖方法,察覺親代與子代外型會大同小異;進而利用植物得外型特徵為分類基準,練習植物的三及分類。
點閱數1365
下載數70
修改日期:2011-11-21
棉稈竹節蟲的蛻皮-資源代表圖
web 棉稈竹節蟲的蛻皮
何如婷/新北市市立海山國小國小1-6年級
棉桿竹節蟲是不完全變態(卵--->若蟲--->成蟲),採用孤雌生殖的方式。大約經過6 次的蛻皮後,若蟲可長出翅膀變成蟲。若蟲成長期平均為65 天,成蟲可活60 天以上。
點閱數1631
下載數25
修改日期:2011-11-20