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2025單一活動示例-國小自然-003-活動三自製雲霧的探究
web 2025單一活動示例-國小自然-003-活動三自製雲霧的探究
翁秀玉/國立嘉義大學附設實驗國民小學國小5-6年級
結合 Canva 與 Padlet，導入 DOE→POE 教學策略：引導學生探究雲霧形成條件，進行討論、實驗設計與執行、提出結論，並錄製成果影片與小組分享，再透過 Padlet進行隨選點播式觀摩與同儕評論交流。
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修改日期：2025-12-29
2025單一活動示例-國小自然-006-環境與生物活動三新環境新生物
web 2025單一活動示例-國小自然-006-環境與生物活動三新環境新生物
高若喬/南投縣南投市漳和國民小學國小3-4年級
以LoiLoNote/Canva實施探究式教學法，進行引導、觀察、察覺地表環境與生物的關係，藉此認識自然資源的有限性，並取得需求與生態的平衡。最後引導學生結合所學的地表環境與生物的概念，進一步使用Copilot創造新環境新生物。
點閱數204
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修改日期：2025-12-29
INb-Ⅲ-8-01 07:31
video INb-Ⅲ-8-01
教育部/教育部國小5-6年級
植物的二分法
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修改日期：2025-12-24
INe-Ⅲ-5-03 03:58
video INe-Ⅲ-5-03
教育部/教育部國小5-6年級
石蕊試紙的正確使用方法
觀看次數88
修改日期：2025-12-24
INe-Ⅲ-5-01 04:03
video INe-Ⅲ-5-01
教育部/教育部國小5-6年級
水溶液包含溶質和溶劑
觀看次數94
修改日期：2025-12-24
INc-Ⅲ-5-01 04:09
video INc-Ⅲ-5-01
教育部/教育部國小5-6年級
力的大小可由物體的改變程度得知
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修改日期：2025-12-24
INe-Ⅲ-5-07 04:45
video INe-Ⅲ-5-07
教育部/教育部國小5-6年級
酸鹼可以用來解決生活中的問題
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修改日期：2025-12-24
INc-Ⅲ-5-03 03:21
video INc-Ⅲ-5-03
教育部/教育部國小5-6年級
力的平衡與判斷
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修改日期：2025-12-24
INe-Ⅲ-11-02 04:55
video INe-Ⅲ-11-02
教育部/教育部國小5-6年級
動物的溝通行為
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修改日期：2025-12-24
INa-Ⅲ-3-05 02:43
video INa-Ⅲ-3-05
教育部/教育部國小5-6年級
有些水溶液會導電
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修改日期：2025-12-24