:::
網站導覽
跳到主要內容
:::
資源分類
過濾條件
搜尋相關的資源 8,445 筆
《我的新發現》自然教案-資源代表圖
web 《我的新發現》自然教案
陳崇文/縣立敬恆國(中)小國小3年級
從找尋偽裝動物開始，藉由隱藏小徑、植物辨識的活動，逐步的加強學生的專注力，在遊戲中除了讓學生了解校園植物的分布之外，也讓學生了解細心的觀察能在自然環境中發現更多的新奇事物。
點閱數852
下載數42
修改日期：2012-04-25
《感受自然》自然教案-資源代表圖
web 《感受自然》自然教案
陳崇文/縣立敬恆國(中)小國小5年級
利用聽覺、視覺遊戲去感受自然萬物的脈動，並且從大自然賓果遊戲，了解校園周遭的生態環境與所處的位置。
點閱數737
下載數34
修改日期：2012-04-24
《海洋生物通》自然教案-資源代表圖
web 《海洋生物通》自然教案
陳崇文/縣立敬恆國(中)小國小3年級
藉由「猜猜我是誰」的猜動物遊戲作為引起學童動機的起始活動，接著再由雷盟弟的戰地童年一書中舊時馬祖漁民的生活切入主題，讓學童將「海洋」與「馬祖」兩個概念做結合。在把常見的海洋、潮間帶生物做列舉後，教師引導學生將這些物種依各種特徵做出分類。
點閱數1905
下載數59
修改日期：2012-04-23
《人人有德‧環境祥和》公德教案-資源代表圖
web 《人人有德‧環境祥和》公德教案
陳崇文/縣立敬恆國(中)小國小6年級
觀察生活周遭環境中的髒亂點，察覺公德心的有無對環境所造成的影響，以及人與環境的相依關係。並借由環境行動劇，引領學生反思生活中常見的因公德心不足所造成的問題。最終達到「人人有德，環境祥和」的共識。
點閱數1424
下載數82
修改日期：2012-04-23
咖啡樹的一生-資源代表圖
web 咖啡樹的一生
陳威存/縣立華山國小國小2-5年級
以圖和文字來呈現咖啡樹從發芽到開花結果的過程。
點閱數1078
下載數54
修改日期：2012-04-19
山寶鐸花-資源代表圖
web 山寶鐸花
李忠仁/德和國小國小5-6年級
德和國小生態園區的山寶鐸花
點閱數207
下載數5
修改日期：2012-04-18
山寶鐸花-資源代表圖
web 山寶鐸花
李忠仁/德和國小國小5-6年級
德和國小生態園區的山寶鐸花
點閱數929
下載數11
修改日期：2012-04-18
綠肥實種觀察紀錄-資源代表圖
web 綠肥實種觀察紀錄
蔡冠安/縣立仁和國小國小3年級
綠肥實種觀察紀錄表，也可用於需要觀察紀錄的單元。
點閱數173
下載數9
修改日期：2012-04-18
校園植物-資源代表圖
web 校園植物
林綺美/縣立東仁國中國小1年級~國中9年級
認識校園植物
點閱數984
下載數67
修改日期：2012-04-17
金門紅樹林探索-資源代表圖
web 金門紅樹林探索
陳佳瓏/金門縣教育局國小3年級
紅樹林不是紅色的森林，而是一片翠綠的植物群。紅樹林是生長在熱帶與亞熱帶沿海潮間帶泥濘地的植物，主要是由紅樹科植物與一些適應此種環境的植物所組成。紅樹林的名稱來源源自一種紅樹科的植物--紅茄苳的特徵，這種樹的樹幹、枝條花朵都是紅色的，樹皮甚至可提煉紅色染料，故有『紅樹』之稱。
點閱數827
下載數72
修改日期：2012-04-16