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搜尋相關的資源 8,093
紙箱椅製作-結構探討與試驗-資源代表圖
web 紙箱椅製作-結構探討與試驗
莊蕙嫚/學甲區學甲國中國中7-9年級
紙箱椅製作-結構探討與試驗
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修改日期:2025-07-28
九分鐘~世界海洋日-資源代表圖
web 九分鐘~世界海洋日
許興武/縣立湳雅國小國小5年級
海洋約佔地球表面的72%,是一切生命的起源和維生的根據,不論交通運輸、漁業捕撈、資源開發或氣候調節,都與人類的關係極為密切。近年來人類對海洋過度的開發、破壞性的捕撈方法以及海洋污染--特別是陸源污染,使敏感的海洋生態系統遭到破壞,全球暖化造成海面上升,嚴重威脅島嶼及沿岸。 為了喚醒人類對於海洋的認識、保護及永續利用,聯合國在2008年12月5日,第63屆聯合國大會通過第111號決議,決定自2009年起,指定6月8日為「世界海洋日」。透過九分鐘繪本教材引導學生思考海洋環境污染(噪音)
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修改日期:2025-07-28
micro:bit土壤溼度感測器-資源代表圖
web micro:bit土壤溼度感測器
陳柏年/市立五寮國小國小3-4年級
1.智慧科技介紹 智慧農場番茄種植案例分享,使學生了解現今科技的應用與本次課程的相關性。2.micro:bit濕度感測器元件介紹認識元件、學生自主參閱教師設計之Google表單說明書自行組裝並進行測試與紀錄。3.micro:bit濕度感測器實際應用實際應用於五寮國小記錄菜園土壤溼度並記錄於表單,討論各組記錄值的差異,了解量測面積、感應元件數量與量測方法的關係。
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修改日期:2025-07-28
南一版本社會領域,單元1–史前時代與原住民-資源代表圖
web 南一版本社會領域,單元1–史前時代與原住民
林芷妤/北區延平國民中學國中7年級
南一版本社會領域,單元1–史前時代與原住民
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修改日期:2025-07-28
你一定會的殺手級應用:Google AR、VR大視界-資源代表圖
web 你一定會的殺手級應用:Google AR、VR大視界
高德祥/市立富安國小國小3-6年級
你一定會的殺手級應用:Google AR、VR大視界
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修改日期:2025-07-28
聲波的反射與超聲波-資源代表圖
web 聲波的反射與超聲波
錢培宜/市立大坡國中國中7-9年級
1.藉人的身體跑動刺破氣球活動來模擬聲納的反射過程,進而理解聲 納探勘魚群所前進的距離為魚群深度的兩倍。2.了解聲音在海中的傳遞速度為(距離/時間)=(2*海底魚群深度/時 間)。
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修改日期:2025-07-28
綠色生活達人-資源代表圖
web 綠色生活達人
莊雅芠/市立佳興國小國小5年級
本課程主要說明綠色消費對環保的重要,希望學童能了解其重要性並落實於日常生活當中,於是藉由分組報告方式,結合學生的生活經驗,讓綠色生活不再只是紙上談兵。
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修改日期:2025-07-28
創意科學,積木戰鬥陀螺-資源代表圖
web 創意科學,積木戰鬥陀螺
魏宗淮/縣立二水國小國小3年級
運用網路影片及自拍的照片,引導小朋友完成積木戰鬥陀螺
點閱數307
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修改日期:2025-07-28
蚵的X檔案-資源代表圖
web 蚵的X檔案
陳春蘭/七股區竹橋國中國中7-9年級
蚵的X檔案
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修改日期:2025-07-28
凡心點點星-資源代表圖
web 凡心點點星
唐永宗/永康區龍潭國小國小5-6年級
凡心點點星
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修改日期:2025-07-28