透過 Google 地圖取得地方商家資訊、路線，以及世界各地的街景影像。「Gooele 地圖」為使用者提供強大、易於使用的地圖技術以及本地商家資訊。有了「Google 地圖」，您即可使用下列功能：地方商家資訊 - 在地圖上搜尋商家位置、聯絡資訊以及評分。如要取得相片、評論以及營業時間等相關資訊，可前往各商家的「地方資訊」網頁。路線指示 - Google 可提供您兩地之間的行車、大眾運輸、單車及步行路線指示。搜尋路線指示時，您只要在單車或是汽車等圖示上按一下，即可切換不同模式。在路線中加入多個目的地即可規劃行程，按一下並拖曳路線，就能自訂該路線。街景服務 - 「Google 地圖」中的「街景服務」功能可讓您探索是各地的街景影像，如同身歷其境。您可以在前往用餐之前，透過「街景服務」查詢位在城市另一端的餐廳，或是規劃想在地球另一端度過的假期。不同檢視 - 地球檢視模式可讓您直接透過瀏覽器探索「Google 地球」提供的 3D 立體圖像和地形圖像。您也可以在「Google 地圖」中檢視衛星圖像。 湯興平 Google 地圖 ztc8511 2013年12月27日圖資錯誤,且不接受使用者修正建議.衛星圖看得到,街景也沒問題,但人工繪圖引用百年前資訊.GPS定位也受影響,輸入地址誤差達50公里遠,有時甚至達200公里之多.這則評論對您有幫助嗎？ 是否標示為垃圾評論Aaron Sun 2013年7月29日在手機上的導航不輸專業的導航軟體，除了沒辦法抓到測速照相之外，其餘感覺差不多。GOOGLE團隊實在太讚了！！下面是這幾天使用的心得與建議。1.建議在收不到GPS訊號的地方先行將路況報給使用者，例如過隧道後要轉彎等等。2.在下交流道時或是轉彎時能將車道用簡易的方式表示。3.車速部分可否增加類似浮水印的方式表示於地圖上？若是可以加上測速照相，像是有照相機前500公尺，車速就會變紅、並發出警告聲。4.規劃路線時能否先將地圖下載至手機，因為不是每一臺手機都有3G，這樣可以在家裡先將需要的地圖下載完畢，帶出去就可以用。5.操作介面部分可以再修正得更簡便點，相信貴團隊的創意！！非常很用的軟體，值得推薦給大家。

互動式的線上星座盤，提供使用者在無光害的情況下以肉眼可見超過1500顆的星體(含太陽系及月亮)，約5等星亮度內的星體。本APP也提供時空間立即定位的功能,可供觀測及預測星體的位置及相對運動,如觀測日月食等重大天文事件。 蔡清寬 planetarium簡易星座盤 一、教學使用方法:1.進入planetarium後，可先在全球地圖定位使用者所在位置,以利顯現該位置的星空。2.調整日期時間，以顯示該時間的星空。3.運用滑鼠或方向鍵可移動星空位置，再按一下可停止。4.滑鼠指標指在星體上可顯示名稱、所在星座、星等、距離等基本資料。5.可選擇顯示或隱藏星座假想連線。二、教學心得:1.非常適合初學者觀測星體的輔助軟體,且完全免費。2.於教學上應用於月亮觀測及日食的模擬，學生可直覺感受星體的變化。3.目前僅有英文版，若有中文說明則更佳。

太陽位置的日出和日落時間，以及太陽能道路上的一個增強現實的相機視圖您當前的位置在任何一天的一年。其方便的數據屏幕還為您提供了其他有用的信息，包括黃金時段和黃昏時間。這個程序是一個完整版的演示，這是僅限於太陽的位置數據只對當前天的太陽位置。要查看任何一天的一年的數據看我們的太陽位置的應用程序。- 規劃一個攝影拍攝 - 事先知道何時何地的日出和日落- 查看一個潛在的新家園？使用這個應用程序時，你會得到太陽在你的廚房。- 規劃一個新的花園？找出哪些領域將是最晴朗的，哪些領域可能是在陰影下了一整天- 使用太陽能電池板？檢查附近的障礙物是否會是一個問題。 高志明 太陽位置和日出演示 太陽位置的日出和日落時間，以及太陽能道路上的一個增強現實的相機視圖您當前的位置在任何一天的一年。其方便的數據屏幕還為您提供了其他有用的信息，包括黃金時段和黃昏時間。這個程序是一個完整版的演示，這是僅限於太陽的位置數據只對當前天的太陽位置。要查看任何一天的一年的數據看我們的太陽位置的應用程序。- 規劃一個攝影拍攝 - 事先知道何時何地的日出和日落- 查看一個潛在的新家園？使用這個應用程序時，你會得到太陽在你的廚房。- 規劃一個新的花園？找出哪些領域將是最晴朗的，哪些領域可能是在陰影下了一整天- 使用太陽能電池板？檢查附近的障礙物是否會是一個問題。

Wordpress是撰寫佈落格的一個app，使用者可透過app輕易連線到你的wordpress伺服器，並進行文章撰寫、拍照、錄影上傳等功能。發表後可立即被人閱讀與回饋並查看統計資訊。 張逸航 WordPress 在進行自然課時，有些實驗需要做時間前後的對照，此時可利用此app結合伺服器將實驗前、後的照片寫於同一篇文章中做前後比較。例如：(1)植物蒸散作用：可將未吸紅墨水的植物拍照上傳，於實驗後再拍一張做前後比較。(2)昆蟲養殖實驗：可將卵、幼蟲、成蟲各拍一張照片並寫於同一篇文章作前後比較。(3)太陽竿影測量實驗：可將同一天中，不同時間的影子竿影各拍一張照片並寫於同一篇文章做觀察比較。(4)氣象觀測：可拍攝不同天氣時的雲的變化上傳於同一篇文章，請學生做觀察比較。

線上閱讀器Flipboard模擬紙本的翻閱方式，讓行動裝置用戶可以輕鬆瀏覽網路資訊與內容，宛如一本行動雜誌；另外，使用者只要在網頁上按螢幕上的「+」號後，就可以將喜愛的內容收錄至自訂的數位雜誌中。 歐展嘉 Flipboard: 您的隨身社交雜誌 我們都知道，網頁仍有行動裝置所不能取代的便利性與重要性！而且，通常網頁式的內容在行動裝置上，都只能用局部放大或左右移動的方式來觀看，非常地不方便。現在線上閱讀器Flipboard可以讓使用者用翻頁的方式來觀看網頁的內容，增加使用者閱讀網頁內容的樂趣與親和性。　　另外，使用者只要在所瀏覽的網頁上面，按「+」的符號後，將喜愛的內容收錄至自訂的數位雜誌中。如此一來，使用者就可以隨時點閱自己所收集的內容，省去重覆搜尋的寶貴時間，有效管理自己喜愛的網頁內容連結。　　最後補充一下，線上閱讀器Flipboard有兩種註冊的方式，第一種方式：直接在Flipboard的官方網站註冊；第二種方式：直接利用Facebook的帳號登入。

本程式內容為呂福原、歐辰雄、呂金誠合著之《臺灣樹木解說》，原書共分五冊，於1997~2001年陸續由行政院農委會出版。後行政院推動「數位學習國家型科技計畫」，將原書內容以網頁格式公開。因網頁格式不利於手機閱讀及查詢，且筆電野外攜帶不便，故有此程式誕生。原書五冊994種植物解說，及近一千七百張圖片，皆已內建於程式中，無須經由網路存取。且程式大小雖然達134MB，但資料皆儲存於外接SD卡上，於手機儲存空間僅佔2.1MB，即使低階手機，亦可輕易安裝。原書發表於2001年，迄今已十餘年，期間植物學名或有更動，故學名儘量以"中央研究院生物多樣性研究中心 "公開之「臺灣本土植物資料庫」為準，但若無法對照，則仍以原書資料為準。 黃秉勝 臺灣樹木圖鑑 臺灣樹木林相眾多，有些老師與學生甚至連學校內種了甚麼樹木都不清楚，可以利用此圖鑑，來認識校園內的植物、樹木，甚至可以讓學生製作解說牌或二維碼的解說。此外，進行戶外教學與自然生態踏查時，也可以利用此APP找到要查詢的樹木名稱，有學名、俗名、形態特徵等，具有豐富的圖文解說。等於是把厚厚的樹木圖鑑放到APP上來了，是非常實用的APP。不論在課堂的教學使用，家長與學生都可以利用此APP更進一步認識臺灣的樹木。

使用Google Classroom進行教學，電腦必須透過google chrome瀏覽器執行，使用其他瀏覽器可能會有畫面顯示不正確等的情形。教師與學生皆須登入google apps for education帳號以進行教學，教師建立課程並指派作業，學生提交作業後，教師可以得知學生是否提交，並對提交作業學生評分，所有教學資源與學生作業皆儲存於google雲端硬碟中，因此使用google classroom時無須準備儲存資料空間。 曾正德 Google Classroom Google Classroom必須使用Google Apps for Education，所以要使用google classroom必須先以學校名義(很重要，必須透過學校網站管理者)申請Google Apps for Education，如果是新北市高國中小學校，已經由新北市統一申請並整合於新北市單一登入，所以可以不用另外申請，只要在校務行政系統中完成登入即可。建議以班級建立課程，如X年X班OO課等，以免許多學生擠在同一課程中，無法分辨不同班級的學生。因為透過新北市單一登入使用google classroom時，系統僅會顯示學生姓名，並無學生座號等資料，而且也無法於課程建立後輸入，所以教師必須另外建立名單以管理學生。google classroom提供的功能並不多，主要是建立線上課程，課程內容可以結合google雲端硬碟以及google docs，學生主要的活動是提交作業以及線上提問，目前並無線上測驗相關的功能出現，如果想要進行即時測驗可能要另外尋找工具進行。以新北市(或其他已經建立單一驗證的縣市)來說，最大的好處是無須另行建立師生帳號，可以避免記憶太多帳密的問題。

使用先決條件:必須擁有 Synology NAS 方可執行此應用程式，且必須在 Synology NAS 上安裝 DSM 5.1 以取得完整功能。程式說明:DS file 是管理 DiskStation 檔案的理想工具，您可以在 NAS 及 Android 裝置間上傳或下載檔案，或進行基本的編輯。透過 HTTPS 支援，您可以安全地完成這些操作。除了檔案管理，DS file 這款實用工具還能讓您隨時隨地瀏覽圖片、觀賞影片或檢查工作文件。可以簡單的瀏覽NAS的資料夾與檔案，支援部分檔案的開啟，提供檔案下載與上傳，編輯NAS內的檔案與資料夾名稱、刪除等基本檔案總管操作。 林紀達 DS file(群暉科技) 1.使用行動載具時，學生的照片及檔案存在平板上，教師必須一臺一臺下載，所以若利用此軟體，給學生一個帳號與密碼之後，學生即可以使用平板登入並將平板內的照片及作業上傳至教師指定的資料匣。2.軟體提供很基本隨時的檔案總管操作，並且支援大部分流行檔案的線上開啟功能，這確實挺方便的，而支援的檔案有.doc , .docx , .ppt , .pttx , .xls ,.xlsx , .txt , .pdf , .jpg , .png , .gif , .bmp , .mp3 , .m4a , .mp4 , .m4v , .mov等檔案。3.不過每次開啟DS file都要重新輸入登入資訊。

這是一個結合App Store(服務市集)和Cloud(雲端科技)的技術，針對地理資訊(GIS)相關的網站系統、App、資料、分析模式所製作的整合式平台。此軟體功能強大，可快速的搜尋GIS資源，並且立即線上使用，例如：中央氣象局的即時衛星雲圖、臺灣主要水系圖等，並可以將圖層套疊。 吳伊勻 MAKOCI iSDSS 地理資訊雲端服務平台 此軟體的應用範圍很廣，試舉幾個應用方式如下：1.「USGS即時地震資料」：在教授板塊運動及火山地震帶時，可讓學生利用這個軟體立即察看世界上各地所發生的地震。2.「臺灣主要河川水系圖」：上到水文的單元時，可以此圖解說分水嶺的概念。3.「中央氣象局即時衛星雲圖」：解說天氣時可即時察看當時的衛星狀況。藉由此系統對地理資訊的整合，讓學生更了解臺灣及世界的地理環境與人的互動關係，並觀察地理現象的分布情形。配合軟體的分析工具，還可測量地理現象的面積、距離等實用的資訊。其中「台北市即時交通監視器資料」更是相當有趣，可讓學生深刻體會地圖與地理資訊的實用性。

觀天氣影音臺:氣象報導,氣象知識隨身看.臺灣水情告急 新增水情資訊,限水資訊功能簡介:1.臺灣天氣資訊查詢,觀測 利用網路定位得知所在位置(縣市)的天氣現況及未來幾天天氣情況。2.現在下雨嗎? 這不是預測, 這是每幾分鐘就更新的即時資訊!根據中央氣象局在全臺五百多個量測點的即時雨量, 經過觀天氣的雲端運算並整理出最易理解的版面呈現。3.觀天氣影音臺氣象包羅萬象，觀天氣影音臺讓你掌握天氣，認識天氣。氣象報導,氣象知識隨身看。4.氣象達人除了中央氣象局，觀天氣引進由氣象達人彭啟明博士的團隊為你每天報導最專業氣象新聞及知識。5.衛星雲圖,日累積雨量圖,溫度分布圖,紫外線,雷達回波以上資訊由中央氣象局取得, 依照中央氣象局所提供,您可以知道最近半小時或一小時前的氣象資訊。6.環境觀測環境輻射即時監測資訊,空氣污染指標,細懸浮微粒,臭氧8小時7.漁業氣象３天漁業, 潮汐預報, 近海漁業, 海象預報8.其它功能地震觀測,停止辦公及上課情形,102年行政辦公日曆表,水庫水位9. 水情資訊提供 水庫水位, 限水資訊, 臨時供水站 資訊 臺灣觀天氣 Nice高俊豐 臺灣觀天氣 觀天氣可以讓學生實際利用雲端資料，獲得即時的氣象雲圖、空氣污染等相關資料，十分的方便、即時，對於學生來講，可以將課本所學與實際狀況相印證，一方面對於空氣、氣象等較抽象之資料能有更深一層的了解，一方面也可以知道最切身的空氣品質、氣候等，可以透過該APP獲得最新的資料，學會透過自我學習獲得新知。可以掌握天氣，認識天氣。透過衛星雲圖與實際氣象做結合。還可以得到最新pm2.5的資訊。還有最近缺水十分嚴重，也可以了解各水庫的水位最新資訊。