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03:31
video
29-1-1-1認識槓桿工具
臺南市政府教育局
國小5-6年級
觀察生活中應用槓桿原理的工具,分析支點、施力點、抗力點的位置。說出哪一種工具可以省力。
觀看次數571
修改日期:2019-12-06
06:50
video
18-3-1-1製作分類表
高雄市政府教育局
國小5-6年級
人類大都以相同的屬性(共同的習慣、嗜好、來源……等)來組成和確認是同一家族。rn在植物家族的區別中,以植物的特徵來構成相同的家族,來和其他植物做區分。rn依據「是或不是」或者「有或沒有」特徵將植物分成兩類的分法稱為二分法。
觀看次數481
修改日期:2019-12-06
06:59
video
26-2-5-1 陽光下物質的受熱情形
臺南市政府教育局
國小5-6年級
1.察覺陽光的熱是一種輻射傳熱的概念。rn2.察覺電暖器和電燈的燈管會利用輻射及對流的方式傳播熱。 rn
觀看次數502
修改日期:2019-12-06
07:17
video
v2033 動物的社會性行為 國小自然
臺北市
國小3-4年級
動物的社會性行為 國小自然
觀看次數567
修改日期:2019-12-05
05:31
video
29-2-2-1動滑輪用力情形
臺南市政府教育局
國小5-6年級
透過觀察與討論,察覺滑輪可以幫我們做事情,知道動滑輪也是應用槓桿原理的工具。
觀看次數532
修改日期:2019-12-05
07:22
video
v2112我們的大氣與海洋 國小自然
臺北市
國小3-4年級
我們的大氣與海洋 國小自然
觀看次數484
修改日期:2019-12-05
07:57
video
14-1-2-1 昆蟲的分類
新北市政府教育局
國小3-4年級
透過觀察,從昆蟲的構造和外形特徵進行簡單的分類。
觀看次數663
修改日期:2019-12-05
04:55
video
29-2-1-1定滑輪用力情形
臺南市政府教育局
國小5-6年級
透過觀察與討論,察覺滑輪可以幫我們做事情,知道定滑輪也是應用槓桿原理的工具。
觀看次數508
修改日期:2019-12-05
08:01
video
電池通路
高雄市政府教育局
國小3-4年級
1.認識電池、電線和燈泡的構造。rn2.學習通路和斷路的概念。
觀看次數723
修改日期:2019-12-05
07:51
video
生活中常聽見的聲音
高雄市政府教育局
國小5-6年級
1. 察覺物體發出聲音時,發聲部位會產生振動現象。rn2. 聲音可以藉由空氣或其他物質向外傳送出去,傳播到我們的耳朵。聲音的傳播rn
觀看次數582
修改日期:2019-12-05
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