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06:58
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看見自然EP69:捲葉象鼻蟲
明志科技大學
國小5-6年級
【捲葉象鼻蟲】捲葉象鼻蟲使盡全身力氣捲葉子是為了什麼呢?棕長頸捲葉象鼻蟲媽媽又為什麼要把捲好的葉片捲咬斷呢?趕快跟著伯源哥哥的腳步了解更多關於捲葉象鼻蟲的秘密吧!【本單元配合教材】四下 昆蟲大解密、五上 動物大觀園
觀看次數410
修改日期:2023-12-25
08:03
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看見自然EP21: 生活中的通路與斷路
明志科技大學
國小3-4年級
【生活中的通路與斷路】為什麼玩電流急急棒,棒子碰到軌道就會叫?當鐵環接觸到鐵絲就會形成「通路」,分開就會形成「斷路」想一想,生活中還有哪些「通路」與「斷路」的應用呢?【本單元配合教材】翰林四下 4 能源與電路、康軒四上 4 好玩的電路、南一四上 4 電路好好玩
觀看次數407
修改日期:2023-12-25
07:55
video
看見自然EP20: 風向風力計DIY
明志科技大學
國小3-4年級
【風向風力計DIY】是什麼力量讓幸運指標指向同一個方向呢?該如何判斷風力的大小與風的來向呢?一起跟著伯源哥哥動手做做看風向風力計吧!【本單元配合教材】翰林三下-3 天氣停看聽、南一三下-3 天氣特派員、康軒三下-4 天氣變變變
觀看次數500
修改日期:2023-12-25
09:06
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氣候變遷-13 國際重要公約
因材網
國小5-6年級
認識及瞭解國際上與氣候變遷相關之重要公約,例如:聯合國氣候變化公約(UNFCCC)、京都議定書、巴黎協定等。
觀看次數153
修改日期:2023-12-23
web
112學年度防災安全教學材料包【國中篇】
王浩然/國教署
國中7-9年級
本模組透過引導學生覺察生活中常見的災害類型,加以探究其發生之原因,並能澄清常見災害發生的迷思概念,提出預防與改善之策略方法,評估自身環境安全,以降低災害所造成的影響。學習活動設計採用提問思考、情境模擬、小組腦力激盪、4F思考法、居家安全診斷表、防災APP 之應用、曼陀羅思考...等多元方式引導學生融入課程,並藉由關懷計畫撰寫、自由創作等方式讓學生規劃災後關懷行動,以培養災後關懷的心理素質及落實於生活中的行為展現。
點閱數475
下載數7
修改日期:2023-12-19
web
好玩的電路
李青蓉/市立仁和國小
國小3-4年級
本單元利用燈泡、電池、電線、小馬達等元件,帶領學生認識電路的特性。透過燈泡與電池連接方式探索,建議電路的基本概念。
點閱數548
下載數5
修改日期:2023-12-18
web
廚房裡的科學_讓我來辨認
林玲宜/市立桃園國小
國小3-4年級
以5E探究教學模式為架構,學生生活經驗出發,藉由多元學習的活動設計,來進行溶解及酸鹼顏色變化探究,以觸屏、生生用平板及Hi-teach的互動工具,促進小組討論,強調解決問題的能力。
點閱數816
下載數13
修改日期:2023-12-15
web
田園樂~ 我的蔬菜好朋友
林玲宜/市立桃園國小
國小3-4年級
統整本單元學習重點,以學生生活經驗出發,藉由多元學習的活動設計,促進小組討論,強調解決問題的能力。
點閱數803
下載數18
修改日期:2023-12-11
web
單元三 水中世界-活動二水生生物的外型與構造
彭語婕/市立南勢國小
國小3-4年級
課堂中以觸屏輔助課程,展示電子書內容及ipad平板投影,並透過觸屏讓學生可以在大螢幕上瀏覽、進行測驗。
點閱數399
下載數5
修改日期:2023-12-10
web
力的測量-生活中的力
簡明峻/市立中平國小
國小5-6年級
1. 透過觀察日常生活中的現象,我們可以觀察到地心引力的存在,並深入了解物體的重量是由於地球引力對物體的影響所致。。2. 利用彈簧進行力的測量,我們可以觀察到在彈簧的彈性範圍內,隨著施加的力增大,彈簧的長度也隨之增加的現象。
點閱數783
下載數3
修改日期:2023-12-10
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