以學生的生活經驗為出發，連結生活中水溶液的學習經驗，引導學生先從五官觀察水溶液性質，透過水溶液酸鹼性活動設計，讓孩子利用觸屏的聚光燈、畫筆及拖曳等功能，來認識酸鹼物質的特性，並了解水溶液的酸鹼性質及其生活上的運用。

社會/地理

利用wallword軟體結合觸屏，進行互動課程，增加學生學習意願；並以學生操作資料，即時分析回饋，加深學生學習印象。

以學生的生活經驗為出發，探討周邊常見的動物，透過動物大偵探活動設計，讓孩子利用觸屏的聚光燈、畫筆及拖曳等功能，來認識動物的外形特徵，並察覺動物的外形與生活環境有關。

透過與科學模擬互動來探究光與顏色

Pushbullet：手機和 PC 之間雙向/多向推送內容迅速發送文件、網址等，且這APP可以同時在Android, IPad, IPhone, Windows等跨平臺使用。 鄭維源 Pushbullet 作業分派 : 教師即時分派作業於學生作業接受 : 學生接收老師分派作業繳交作業 : 學生即時繳交作業教師學生 : 三方互相傳送檔案相片網址說明 :教師跟學生三方方即時互通，讓學生可以即時繳交作業並讓學生針對老師問題即時提問，教師改完作業立刻送回給學生，雲端自動同步所有平臺。如果要從電腦端發送檔案到手機端，有限制最大檔案為 25 MB。電腦端按下發送， Android 手機端馬上就會彈出通知，如果是文字可以立刻複製，如果是連結可以立刻打開到瀏覽器，如果是圖文檔案可以預覽，還可以傳送「待辦清單」。除了電腦、手機之間「推送」指定內容外，「 Pushbullet 」還可以作為通知接收器，幫助我們在電腦上接收手機上收到的 App、電話等通知。

透過操作科學模擬來探究光的反射

透過操作科學模擬來探究摩擦力

透過操作模擬來探究薄凸透鏡組的應用

透過科技資訊及媒體運用，讓學生了解光反射的應用。